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1.保持信息在2秒钟以内的记忆是（ ）。
单选题A. 短时记忆~||~长时记忆~||~感觉记忆~||~永久记忆
2.对材料补充细节、举出例子、做出推论等帮助理解和记忆的方法叫______。
填空题3.某人智力年龄是l0岁，实际年龄是8岁，此人的比率智商是()。
单选题A. 80~||~90~||~100~||~125
4.儿童的社会化是通过()实现的。
多选题A. 社会教化~||~个体内化~||~行为强化~||~行为模仿
5.按照现代信息论的观点，记忆的三个基本阶段是编码、__________和__________。（）
多选题A. 储存~||~保持~||~回忆~||~提取
6.从众
填空题7.简述智力技能形成的特征。
填空题8.什么是想象？想象的种类有哪些？
填空题9.理性知识
填空题10.精神分析心理学的代表人物是()。
单选题A. 华生~||~斯金纳~||~弗洛伊德~||~马斯洛
11.人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作活动方式，称为（ ）。
单选题A. 心智技能~||~表演技能~||~写作技能~||~操作技能
12.简述教学中的感知规律。
填空题13.教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要是由于教师扮演了（ ）。
单选题A. 知识的传授者~||~学生的楷模~||~学生家长的代理人~||~严格的管理者
14.简述心理发展的基本特征。
填空题15.根据机能类型说，人的性格可以分为理智型、情绪型和()。
单选题A. 内向型~||~意志型~||~独立型~||~孤僻型
16.遗传因素
填空题17.尝试错误学习的练习律就是指练习律与效果律结合，只要反复练，刺激反应间的联结就越牢固效果就会更好。
填空题18.教师的期望对于学生的学习结果影响巨大，这种现象我们称之为（）。
单选题A. 耶克斯一多德森定律~||~罗森塔尔效应~||~榜样效应~||~高原现象
19.从物体通常的功能的角度来考虑问题的定势是（）
单选题A. 功能固着~||~问题解决~||~发散思维~||~聚合思维
20.从测验结果来看，该求助者的临床症状可能包括（）
多选题A. 幻听、思维播散、被控制感和思维被插入~||~有无法摆脱的无意义想法和冲动行为~||~与他人相比时有不自在感和自卑感~||~郁闷、失望、悲观、心境恶劣、兴趣减退
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