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1.形成问题表征是解决问题过程中的()阶段的任务
单选题A. 发现问题~||~理解问题~||~提出假设~||~检验假设
2.依法治国的基本要求是( )。
多选题A. 有法可依~||~有法必依~||~执法必严~||~违法必究
3.耶克斯—多德定律表明,学习效率和动机水平之间存在().
单选题A. 线性关系~||~倒“U”形关系~||~正“U”形关系~||~平行关系
4.( )阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。
单选题A. 感知运动~||~前运算~||~具体运算~||~形式运算
5.教育心理学的初创时期大致为
单选题A. 20世纪20年代以前~||~20世纪20年代到50年代~||~20世纪60年代到70年代末~||~20世纪80年代以后
6.资源管理策略有哪几种?
填空题7.心理咨询师对本案例的初步诊断是()
单选题A. 一般心理问题~||~重度心身疾病~||~严重心理问题~||~神经症性问题
8.结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有( )。
多选题A. 鼓励原则~||~动机原则~||~结构原则~||~强化原则~||~程序原则
9.系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是()
单选题A. 布鲁纳~||~桑代克~||~柯尔伯格~||~戴尔
10.个体在音乐方面的吹拉弹唱属于()
单选题A. 心智技能~||~认知技能~||~智力技能~||~操作技能
11.已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称().
单选题A. 明确问题~||~模糊问题~||~有结构问题~||~无结构问题
12.下列属于课堂背景中教学人际关系构成要素的是()。
单选题A. 表扬~||~惩罚~||~理解~||~强化
13.如何调节小学儿童的人际关系?
填空题14.教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为( )。
单选题A. 初创时期~||~发展时期~||~成熟时期~||~完善时期
15.为了高效利用时间,学生应该注意的事项有()。
多选题A. 根据自己的生物钟安排学习活动~||~要根据一周内学习效率的变化安排学习活动~||~根据一天内的学习效率的变化安排学习活动~||~根据自己的工作曲线安排学习活动~||~根据自己的喜好安排学习活动
16.“酒逢知己千杯少,话不投机半句多”是人际吸引中的().
单选题A. 外表吸引~||~互补吸引~||~邻近吸引~||~相似吸引
17.对同一问题,想到的可能答案越多,表示思维的()。
单选题A. 独创性越高~||~结构性越高~||~流畅越高~||~可逆性越高
18.问题解决有几个基本特点,即: 、认知性和序列性。
填空题19.理智的对抗方式有()
多选题A. 消极对抗~||~发泄不满~||~侵犯行为~||~自我辩解~||~改变策略
20.简述如何有效地进行学生的操作技能培训。
填空题
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