证券从业资格

1.小学儿童思维发展的一般趋势：从__________思维为主逐步向以__________思维为主过渡。

填空题

2.教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要是由于教师扮演了（　）。

单选题

A. 知识的传授者~||~学生的楷模~||~学生家长的代理人~||~严格的管理者

3.定势

填空题

4.任何知识结构都可以用（）表示。

多选题

A. 动作~||~数字~||~图像~||~符号~||~图示

5.该案例中咨询师使用了那些影响性技术？（）

多选题

A. 情感表达技术~||~具体化技术~||~面质技术~||~指导性技术

6.准确的示范与讲解有利于学习者不断地调整头脑中的____形成准确的定向映像。

填空题

7.根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()。

单选题

A. 长时记忆~||~情境依存性记忆~||~程序性记忆~||~工作记忆

8.奥苏贝尔认为，成就动机主要dj认知内驱力、自我提高内驱力和_________组成。

填空题

9.教育心理学是研究教师如何教的科学

填空题

10.言语直观具有哪些特点?

填空题

11.就学生学习过程中知识应用的一般过程而言，智力活动一般要经过（）几个基本环节。

多选题

A. 审题~||~熟悉~||~联想~||~应用~||~课题类化

12.影响问题解决的主观因素有（）。

多选题

A. 知识经验~||~定势~||~认知水平与特性~||~人格特征~||~对问题的表征

13.发散思维

填空题

14.读文章标题，去猜测文中具体内容属于（　）。

单选题

A. 头脑风暴训练~||~自我设计训练~||~推测与假设训练~||~发散思维训练

15.当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（　）。

单选题

A. 计划策略~||~调节策略~||~监视策略~||~组织策略

16.通过分析操作技能形成过程中的动作特点，一般认为操作技能可以分为（）。

多选题

A. 动作品质~||~动作结构~||~动作控制~||~动作效能~||~动作整合

17.结合实际，分析学生品德不良的原因，并指出相应的教育措施。

填空题

18.对学生课堂行为所施加的准则与控制是()

单选题

A. 教学媒体~||~学习情境~||~课堂纪律~||~师生关系

19.简述儿童强迫行为的主要表现形式。

填空题

20.自我肯定行为有哪些表现?（）

多选题

A. 请求~||~接受~||~拒绝~||~真实地表达自己的意见和情感