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小学教育心理3206道题

1.属于儿童道德范畴的社会性内容是()

单选题

A. 亲子关系~||~亲社会行为~||~同伴关系~||~性别角色行为

2.泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题,即()。

多选题

A. 学校应该达到哪些教育目标~||~提供哪些教育经验才能实现这些目标~||~怎样才能有效地组织这些教育经验~||~采用哪些教育方法和手段去实现教育目标~||~怎样确定这些目标正在得到实现

3.引起患者不良情绪的社会原因有()

多选题

A. 女友和自己分分合合~||~成绩下降很厉害~||~马上要高考~||~人际关系一般,缺乏支持系统

4.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。

单选题

A. 以知为开端,知、情、意、行依次进行~||~以情为开端,情、知、意、行依次进行~||~以行为开端,行、知、情、意依次进行~||~视具体情况,可有多种开端和顺序

5.世界卫生组织(WHO)在1989年指出,健康应包括生理健康、 、社会行为和道德健康。

填空题

6.简述性格差异的教学含义。

填空题

7.简述意义学习的条件。

填空题

8.人的健康不仅要有健康的身体,还要有()。

单选题

A. 健康的人格~||~健康的习惯~||~健康的心理~||~健康的生活

9.人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于()。

单选题

A. 工作动机~||~成就动机~||~交往动机~||~生理动机

10.学校教育与社会教育、家庭教育相比较,它具有的特点是教育的()。

多选题

A. 独立性~||~主动性~||~可控性~||~权威性

11.作为知识获得的首要环节,理解科学知识的起点是()。

单选题

A. 直观~||~抽象~||~概括~||~比较

12.简述品德与道德的区别和联系。

填空题

13.()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

单选题

A. 加涅~||~奥苏贝尔~||~桑代克~||~巴甫洛夫~||~斯金纳

14.简述小学生思维发展的特点。

填空题

15.经典性条件反射学说的代表人物是()。

单选题

A. 斯金纳~||~巴甫洛夫~||~桑代克~||~班杜拉~||~布鲁纳

16.教师在讲课过程中声音要洪亮,所依据的感知规律是( )。

单选题

A. 强度律~||~差异律~||~活动律~||~组合律

17.下列教师促成的纪律中,属于体贴范畴的是()。

单选题

A. 指导~||~规定~||~理解~||~操纵

18.人不仅能觉察自己所反映的外部对象,还能觉察自己内心的活动,觉察自身的特点,这就是__________。

填空题

19.冯特的心理学被称为______心理学。

填空题

20.请简述桑代克主张的学习直遵循的三条重要学习原则。

填空题
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