1.著名行为主义心理学家斯金纳认为人和动物的行为有两类：应答性行为和 。

2.早期的迁移理论主要包括（）。

3.小学生概念学习发展有什么特点?

4.罗森塔尔借用古希腊神话中的典故把教师的期望效应称做______效应，也称为罗森塔尔效应。

5.美国心理学家桑代克针对形式训练说，提出了迁移的（　）。

6.心理咨询师在利弊分析中让该求助者明白她是在（）

7.1868年，俄国教育家鸟申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，鸟申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

8.心理学的个性概念与日常生活中的“个性”有什么区别？

9.加涅按学习结果分类为言语信息的学习，智慧技能的学习， 学习，运动技能的学习。

10.如何理解与把握心理健康的标准?

11.梦属于()。

12.品德的心理结构包括道德认识、道德行为和()。

13.__________是人在从事某种活动中表现出来的多种心理品质的概括化，而__________则是来自于人类社会历史经验的总结和概括。

14.采用两难故事研究儿童品德发展问题的心理学家是（）。

15.简述儿童多动症的主要表现及治疗方法。

16.()是继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄。

17.影响态度和品德学的内部条件有哪些?

18.什么是有意义学习?有意义学习的条件有哪些?

19.复述策略是在()中为了保持信息而对信息进行重复的过程。

20.什么是表象？表象的特征、作用是什么？