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小学教育心理3206道题

1.发现教学

填空题

2.工作时间或工作条件的改变会给人们带来压力,这种压力源属于()

单选题

A. 躯体性压力源~||~心理性压力源~||~社会性压力源~||~文化性压力源

3.在心理学上,一般将教师期望的预言效应称之为()。

单选题

A. 罗森塔尔效应~||~近因效应~||~晕轮效应~||~首因效应

4.每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则是()。

单选题

A. 课堂约定~||~课堂常规~||~课堂行为~||~课堂隋境

5.王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁,常常要反复检查,这种心理现象属于()。

单选题

A. 抑郁症~||~恐惧症~||~强迫症~||~焦虑症

6.对回答正确的学生进行鼓励,运用了()学习理论。

单选题

A. 观察~||~强化~||~需要层次~||~成就目标

7.研究表明,学生心理发展有四个基本特征,即连续性与阶段性,______,______,______。

填空题

8.社会学习理论是由班杜拉提出来的。()

填空题

9.______是指从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求正确答案的一种有方向有条理的思维方式,又称______或______。

填空题

10.简述学校开展心理健康教育的基本途径。

填空题

11.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于( )。

单选题

A. 引导~||~促进和维持~||~反馈~||~评价

12.教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是()

单选题

A. 教学内容~||~教学过程~||~教学方法~||~教学目标

13.根据知识的概括水平将知识的种类划分为___________和____________。

填空题

14.学生已经掌握了“哺乳动物”的概念,现在来学习“鲸”这种动物,这种学习称为______类属学习。

填空题

15.合理地组织复习的方法有及时复习、()。

多选题

A. 适当的超额复习~||~强化复习~||~突击记忆~||~合理复习

16.美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()。

单选题

A. 相同要素说~||~概括化理论~||~关系转换说~||~学习定势说

17.强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。

单选题

A. 康德~||~第斯多惠~||~赫尔巴特~||~福禄倍尔

18.影响态度与品德形成的内部条件是什么?

填空题

19.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的策略是()

单选题

A. 元认知策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~复述策略

20.简述人的发展的含义。

填空题
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