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1.小明在智力测验中的得分是95分,而与小明同年龄组的平均得分为80,那么小明的离差智商是()。
单选题A. 85~||~95~||~105~||~115~||~125
2.情感具有__________的功能和__________的功能。
填空题3.__________是对客观事物的一种不正确的、歪曲的知觉。它可以发生在视觉方面,也可以发生在其他知觉方面。
填空题4.学生在各种图形中识别出三角形是概念学习。
填空题5.根据遗忘的干扰说,当学生学习一系列的词汇后立即对其测验,测验结果通常会出现
单选题A. 只有开头几个词汇记忆较好~||~所有词汇都没记住~||~开头和最后几个词汇记忆较好,中间的词汇容易遗忘~||~只有最后几个词汇被记住
6.根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。
单选题A. 25%~||~50%~||~75%~||~100%
7.心理学家林格伦提出的课堂纪律四类型是:教师促成的纪律、群体促成的纪律________________ 和自我促成的纪律。
填空题8.对问题的表征包括问题的__________和___________其中________关键。
填空题9.模象直观
填空题10.品德形成的内部条件包括()。
多选题A. 认知发展水平~||~态度定势~||~同伴群体~||~社会风气~||~家庭教养方式
11.怎样进行学习时间管理?
填空题12.林黛玉睹流水伤情,见落花流泪,这种情绪状态称为()。
单选题A. 激情~||~应激~||~心境~||~热情
13.成就动机可区分为力求成功和避免失败两种倾向,力求成功者的成就动机( )。
单选题A. 高~||~低~||~与避免失败者一样~||~与学习无关
14.请论述布鲁纳学科基本结构的教学原则?
填空题15.简述操作模仿的含义及特点。
填空题16.问题都含有的几个基本成分是()
多选题A. 刺激情境~||~给定的条件~||~要达到的目标~||~条件间的联系~||~存在的限制或障碍
17.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在()附属内驱力最为突出。
单选题A. 儿童早期~||~少年期~||~青年期~||~成年期
18.负强化是指()。
单选题A. 呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率~||~呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率~||~撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率~||~撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率
19.学生借以获得信息、作出计划和解决问题的心理过程称之为______。
填空题20.简述皮亚杰认知发展阶段的基本理论。
填空题
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