首页>题库>小学教育心理学
1.形象联想的学习策略属于( )。
单选题A. 精细加工策略~||~组织策略~||~复述策略~||~问题解决策略
2.小学阶段是发展学生个性( )。
单选题A. 并不重要的时期~||~非常重要的奠基时期~||~没有效果的时期~||~最不会受外界影响的时期
3.科学家的发明创造,工程师的工程设计,都是想象()。
单选题A. 预见功能的体现~||~补充功能的体现~||~代替功能的体现~||~发展功能的体现
4.通过学习对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式称为 。
填空题5.人类学习一般具有( )的特点。
多选题A. 社会特性~||~以语言为中介~||~能动性~||~发展性~||~既有直接经验也有间接经验
6.自述法的具体形式有( )。
多选题A. 日记~||~周记~||~作文~||~自传~||~内心独白
7.简答如何形成群体规范。
填空题8.在教育心理学发展史上,具有标志性的事件表述正确的是( )。
单选题A. 美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始~||~西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果,使教育心理学更科学~||~布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理~||~20世纪50年代,杜威实用主义对教育的影响
9.小华老怀疑自己的脸脏,所以一天不停地洗脸,这种行为属于()。
单选题A. 强迫观念~||~强迫行为~||~强迫考虑~||~强迫焦虑
10.简述心理发展的概念及基本特征。
填空题11.我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和__________。
填空题12.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对()的描述上。
多选题A. 知识观~||~学习观~||~学生观~||~态度观~||~教学观
13.依据案例,下列说法正确的是( )
单选题A. 崔某在放学后义务为张某补习数学是违法的~||~崔某不应该掐张某的左脸~||~张某的父亲大闹学校是对的~||~记者大肆渲染该事件是对的
14.()是加工信息的方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息。
单选题A. 认知策略~||~元认知策略~||~管理策略~||~调节策略
15.学习策略的几种成分是()
多选题A. 认知策略~||~调节策略~||~元认知策略~||~资源管理策略
16.微格教学
填空题17.去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?( )
单选题A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
18.加法的学习影响着乘法的学习,而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解,此现象属于()
单选题A. 正强化~||~负强化~||~正迁移~||~负迁移
19.在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了()。
单选题A. 正例~||~反例~||~提供变式~||~科学地进行比较
20.化学中锂、钠、钾等各种金属概念学习之间的相互影响称为()
单选题A. 水平迁移~||~垂直迁移~||~一般迁移~||~顺应迁移
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