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1.柯尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。
单选题A. 自然观察法~||~实验室实验法~||~两难故事法~||~对偶故事法
2.以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症称之为______。
填空题3.下列选项中属于操作技能的是()。
多选题A. 弹吉他~||~踢足球~||~阅读书籍~||~跳舞~||~打字
4.所谓高级神经活动指的是大脑皮层的活动。神经系统最基本的活动方式是__________。
填空题5.按照能力的功能,可以把能力分为认识能力和()。
多选题A. 模仿能力~||~创造能力~||~操作能力~||~社交能力
6.“给我一打健康的婴儿,不管他们 的状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这句话出自()。
单选题A. 科尔伯格~||~皮亚杰~||~米尔顿~||~华生
7.已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在()。
单选题A. 2~3岁~||~4岁~||~5岁~||~7~8岁
8.心智技能
填空题9.简述常用的组织策略。
填空题10.示范的有效性取决于许多因素,如()。
多选题A. 示范者的身份~||~示范的速度~||~示范的准确性~||~示范的过程~||~示范的时机
11.创造过程基本上包括准备、__________、__________、证实四个阶段。
填空题12.一般迁移是指学习者所掌握的一般原理、方法、策略和学习态度的迁移。
填空题13.小鹏鹏通过学习后说出“志向”的含义。这种水平的学习主要属于()。
单选题A. 言语信息学习~||~智慧技能学习.~||~认知策略学习~||~态度学习
14.视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制指的是操作整合阶段()的特点。
单选题A. 动作品质~||~动作结构~||~动作控制~||~动作效能~||~动作整合
15.阅读技能、写作构思技能、观察技能属于____技能。
填空题16.延续式强化有以下几种种类?()
多选题A. 即时强化~||~定时距式~||~变时距式~||~定比率式~||~变比率式
17.班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作()
单选题A. 替代性强化~||~直接强化~||~外在强化~||~自我强化
18.通过综合归纳获得意义的学习是()
单选题A. 下位学习~||~上位学习~||~并列学习~||~结合学习
19.学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于()。
单选题A. 复述策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~元认知策略
20.人的学习是指在社会生活实践中,以____为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
填空题
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