证券从业资格

1.各个动作之间干扰消失，衔接连贯、流畅，高度协调，多余动作消失是（）的动作特点。

单选题

A. 操作模仿阶段~||~操作整合阶段~||~操作熟练阶段~||~操作定向阶段

2.问题都含有的几个基本成分是（）

多选题

A. 刺激情境~||~给定的条件~||~要达到的目标~||~条件间的联系~||~存在的限制或障碍

3.下面四个成语或俗语中哪一句是典型的正迁移现象?（　）

单选题

A. 举一反三~||~聪明过人~||~思维敏捷~||~物以类聚

4.在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程叫做().

单选题

A. 原型启发~||~原型定向~||~原型操作~||~原型内化

5.简述知识学习的类型。

填空题

6.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）

多选题

A. 动机原则~||~结构原则~||~程序原则~||~强化原则

7.个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是()。

单选题

A. 实践~||~反应~||~反射~||~学习

8.教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是()。

单选题

A. 强度律~||~差异律~||~活动律~||~组合律

9.__________是对识记过的事物在头脑中贮存和巩固的过程，是实现回忆的保证，是记忆，力强弱的重要标志之一。

填空题

10.从总体上讲，小学儿童在班级中选择朋友，表现出明显的——和——的特点。

填空题

11.认知结构迁移说认为，迁移的中介是().

单选题

A. 刺激反应联结~||~学习者的顿悟~||~认知结构~||~关系转换

12.“自信、坚强、勤奋”描写的是人的（　）特征。

单选题

A. 气质~||~性格~||~能力~||~动机

13.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与（）的关系。

单选题

A. 学习过程~||~记忆方法~||~记忆材料~||~时间

14.学生学习了m(a+b)一ma+mb后，认为lg(a+b)=lga+lgb，这在心理学中________。

填空题

15.为了减少误差，（）在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。

单选题

A. 评价~||~测量~||~测验~||~评估

16.感知规律在教学中应如何运用？

填空题

17.在教育教学中，应如何运用感知规律?（）

多选题

A. 对于强度律，教师应突出强调那些低强度但重要的要素~||~对于差异律，教师应注意对象与背景的差异性~||~对于活动律，教师应注意以活动变化的形式呈现对象~||~对于组合律，教师应注重对教材的编排分段分节

18.案例中，学校赔偿学生3000元，属于（　）

单选题

A. 民事赔偿~||~行政赔偿~||~刑事处罚~||~行政处罚

19.历史试卷中有一道题目是“请回答辛亥革命发生在哪一年?”这是一个

单选题

A. 常规性问题~||~结构不良问题~||~有结构的问题~||~创造性问题

20.有机体作出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，那么，此类反应在将来发生的概率便降低，称为（）

单选题

A. 消退~||~惩罚~||~正强化~||~负强化~||~回避条件作用