证券从业资格

1.学习风格的概念是由（）提出的，对学习风格的划分从生理、（）、（）三个层面进行。

填空题

2.思维的——表现为思维反映的是一类事物所具有的共性，反映的是事物之间普遍的、必然的联系。

填空题

3.小学生的个性倾向主要表现在()。

单选题

A. 需要、动机、世界观~||~理想、信念、世界观~||~兴趣、动机、世界观~||~兴趣、爱好、理想

4.提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是（　）。

单选题

A. 布鲁纳~||~苛勒~||~奥苏伯尔~||~班杜拉

5.美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（　）。

单选题

A. 构造一种完形~||~形成刺激与反应间的联结~||~主动地构建认知方式~||~对环境条件的认知

6.根据知识的概括水平将知识划分为（）。

多选题

A. 具体知识~||~抽象知识~||~陈述性知识~||~程序性知识~||~概括性知识

7.学生学习和模仿的榜样是教师的（）。

单选题

A. 言行~||~知识~||~修养~||~品德

8.根据皮亚杰的观点，“守恒观念的形成”这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

9.美同教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素。20世纪60代掀起了一股人本主义思潮，（）提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。

单选题

A. 杜威~||~罗杰斯~||~马斯洛~||~桑代克

10.形成问题表征是解决问题过程中的()阶段的任务

单选题

A. 发现问题~||~理解问题~||~提出假设~||~检验假设

11.教“鱼”的概念时以“鲸”为例，说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特征。这是为学生提供()。

单选题

A. 比较~||~变式~||~正例~||~反例

12.简述桑代克试误学习的主要规律。

填空题

13.适合于5岁及5岁以上的所有人，既可用于个人又可用于团体测验的智力量表是（　）。

单选题

A. 比奈智力量表~||~瑞文标准推理测验~||~韦克斯勒智力测验~||~气质测试量表

14.一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属于（）

单选题

A. 正常儿童~||~智力超常儿童~||~弱智儿童~||~品德良好儿童

15.当前，在学校德育工作中，有的老师往往以说理为主，收效甚微。请你从学生品德结构特点及关系角度进行分析，论述提高德育实效性的方法和途径。

填空题

16.世界上最著名的智力量表是（）量表，该量表最初由法国人比内和西蒙于1905年编制。

单选题

A. S—B量表~||~斯坦福量表~||~韦克斯勒量表~||~比内量表

17.（）是著名的行为主义心理学家，他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

单选题

A. 加涅~||~奥苏贝尔~||~桑代克~||~巴甫洛夫~||~斯金纳

18.社会心理的内过程包括（）

多选题

A. 社会舆论~||~社会认知~||~社会动机~||~聚集行为~||~社会态度

19.学习“工作总量=工作效率*工作时间”，这是（）。

单选题

A. 规则学习~||~概念学习~||~辨别学习~||~解决问题的学习

20.启发的首要问题是调动学生学习的（）。

单选题

A. 创造性~||~交往性~||~多样性~||~主动性