1.教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成，即（　）。

2.加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，将学习进行层级分类，巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的（　）。

3.简述知识直观的类型。

4.影响学生心理健康的外在因素有（　）。

5.已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）。

6.影响人际吸引的因素有哪些？

7.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是指（）。

8.教学认识的主要方式是（）。

9.简述问题解决中常用的三种启发式策略。

10.______ 是学生通过教师和其他学生的交流未学习的一种教学方法，其理论基础是 维果斯基的理论。

11.由对某种具体道德情境的感知而迅速发生的情感体验被称之为_________的道德情感。

12.技能是指通过练习而获得的能够在实践中运用知识解决问题的能力，分为____和动作技能两种。

13.德国心理学家艾宾浩斯将研究成果绘制成曲线，即（）

14.马斯洛认为人的基本需要有（　）。

15.你认为你没有一张能说会道的嘴，所以没和和领导搞好关系，所以节目被删，掉了，所以只要有一张能说会道的嘴，就能和领导搞好关系，节目就不会删掉，是吗？这段话使用了什么样的心理技术？（）

16.（）最终会增加反应出现的概率，（）会减少反应出现的概率。

17.简述教师成长与发展的途径。

18.经验类化理论的代表是（　）。

19.教育心理学的研究对象是().

20.认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是（）