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1.如何对待儿童逃学或出走的儿童?
填空题2.心理发展包括两个方面:一是知、情、意的发展;二是_________的发展。
填空题3.指导教学是以( )为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
单选题A. 学生~||~学业~||~学习成绩~||~学习方法
4.班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为( )。
多选题A. 效果强化~||~直接强化~||~间接强化~||~替代性强化~||~自我强化
5.美同教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素。20世纪60代掀起了一股人本主义思潮,()提出了“以学生为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学习的人”。
单选题A. 杜威~||~罗杰斯~||~马斯洛~||~桑代克
6.简述操作技能与心智技能的区别。
填空题7.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动表现出来的心理特征和倾向,它是 ()。
单选题A. 比较不稳定的~||~受先天因素制约的~||~时稳时变的~||~比较稳定的
8.班会的特点有()。
多选题A. 集体性~||~客观性~||~自主性~||~针对性
9.根据归因理论,属于外部、稳定和不可控的因素是
单选题A. 疲劳~||~能力~||~运气~||~任务难度
10.心理咨询师在利弊分析中让该求助者明白她是在()
单选题A. 追求完美~||~出现了对抗情绪~||~自找烦恼~||~出现了焦虑情绪
11.内部学习动机和外部学习动机的划分标准是()。
单选题A. 社会意义~||~动机的作用与学习活动的关系~||~个人的前途~||~动力来源
12.合作学习的关键在于小组成员之间的(),从而达到共同的目标。
多选题A. 相互依赖~||~相互沟通~||~相互合作~||~共同负责~||~相互理解
13.计划策略、监视策略、调节策略属于学习策略中的()
单选题A. 认知策略~||~元认知策略~||~资源管理策略~||~精细加工策略
14.个性的特征具有( )。
多选题A. 先天性和后天性~||~共同性和差异性~||~稳定性和可变性~||~独立性和统一性~||~客观性和能动性
15.合理情绪疗法是由谁提出来的()
单选题A. 雷米~||~梅肯鲍姆~||~贝克~||~埃利斯
16.在小学阶段,学生规则学习的主要形式是( )。
单选题A. 发现学习~||~接受学习~||~创造学习~||~认知学习
17.__________是心理的器官,人的心理是__________的机能。
填空题18.布鲁纳对()的教学设计提出了四项原则。
单选题A. 启发式教学~||~情境教学~||~合作学习~||~程序教学
19.美国的 等人提倡程序教学,主张依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序,使学生遵循个别化学习。
填空题20.建立学习时间表属于学习策略中的().
单选题A. 认知策略~||~精加工策略~||~元认知策略~||~资源管理策略
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