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小学教育心理3206道题

1.简述自我意识对人格发展的影响。

填空题

2.过__________是预期学生通过教学活动获得的学习结果。

填空题

3.学习策略训练的方法有哪些?

填空题

4.信度

填空题

5.简述意义学习的条件。

填空题

6.发现教学是指学生通过自身的 而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。

填空题

7.下列属于学生学习内容的是()。

多选题

A. 知识的掌握~||~创造性的发展~||~道德品质的培养~||~技能的掌握~||~健康心理的培养

8.如果求助者在咨询过程中出现了阻抗,我们应该()

多选题

A. 通过良好的咨询关系解除求助者的戒备心理~||~正确地进行心理诊断和分析~||~以真诚的态度帮助求助者正确的对待阻抗~||~使用咨询技巧突破阻抗

9.__________是直接影响人的活动效率的心理特征,它是使活动任务得以顺利完成的必备心理条件。

填空题

10.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。

单选题

A. 自我意识~||~自我认知~||~性格特征~||~能力

11.布鲁巴奇等人提出的关于反思的方法包括()。

多选题

A. 反思日记~||~详细描述~||~交流讨论~||~行动研究~||~教学反思

12.掌握了“四边形”的概念,再学习“平行四边形”,“四边形”概念对学习“平行四边形”的影响属于()。

多选题

A. 垂直迁移~||~水平迁移~||~顺向迁移~||~逆向迁移~||~一般迁移

13.下列教学模式不属于个别化教学的是()

单选题

A. 程序教学~||~合作学习~||~计算机辅助教学~||~掌握学习

14.学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。

单选题

A. 内部动机~||~外部动机~||~附属内驱力~||~自我提高内驱力

15.自我中心的语言有哪几种表达形式()。

多选题

A. 重复~||~独白~||~集体独白~||~重复独白~||~强调

16.某学生过分害怕猫,教师先让他看猫的照片,谈论猫,再让他看笼子里的猫,并接近猫,最后让他摸猫、抱猫,消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是()

单选题

A. 理性情绪法~||~自我控制法~||~松弛训练法~||~系统脱敏法

17.态度与品德的形成过程包括( )。

多选题

A. 依从~||~坚定~||~外化~||~认同~||~内化

18.我国教育心理学家将心智技能的形成分为( )。

多选题

A. 原型定向~||~原型操作~||~原型联结~||~原型整合~||~原型内化

19.非测验的评价技术主要包括______、______和______。

填空题

20.“量杯”实验是测验定势影响问题解决的一个典型例证,其策划者是( )。

单选题

A. 桑代克~||~苛勒~||~斯会纳~||~陆钦斯

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