首页>题库>小学教育心理学
1.非测验的评价技术主要包括______、______和______。
填空题2.教师期望效应的发生，取决的因素有()。
多选题A. 教师自身的因素~||~学生的人格特征~||~学生的原有认知水平~||~学生的归因风格~||~学生的自我意识
3.区别冲动型和沉思型认知方式的标志是（）和（）。
填空题4.决定是否产生移情的条件有（ ）。
多选题A. 初级移情~||~道德发展阶段~||~对他人的积极评价~||~自我概念~||~心理健康状况
5.桑代克认为动物的学习是在反复的尝试错误中，最终形成了稳定的（）。
单选题A. 认知~||~兴趣~||~态度~||~刺激一反应联结
6.气氛在心理学上，指人在______和______的强度与速度等方面的特点。
填空题7.依据反映活动的形式不同，知识可分为（）。
多选题A. 感性知识~||~陈述性知识~||~理性知识~||~程序性知识~||~概念知识
8.将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式是（）。
单选题A. 形象思维~||~发散思维~||~聚合思维~||~直觉思维
9.如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能?
填空题10.教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为（）
单选题A. 初创时期~||~发展时期~||~成熟时期~||~完善时期
11.“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）作了最好的诠释。
单选题A. 稳定性~||~独特性~||~整合性~||~社会性
12.下列属于概念教学的建议的是（）。
多选题A. 概念分析~||~突出有关特征，控制无关特征~||~正例与反例的辨别~||~变式~||~比较
13.标准参照评价
填空题14.运用斯坦福一比纳量表对一个10岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为12岁，那么其智商则为（）
单选题A. 83~||~100~||~120~||~140
15.曾经被一条大狗咬过的人，看见非常小的狗也可能产生恐惧，这体现的是（）。
单选题A. 获得~||~消退~||~刺激泛化~||~中性刺激~||~刺激分化
16.现实生活中的问题是各种各样的，研究者倾向于将其分为两类，即（）。
多选题A. 有结构的问题~||~无结构的问题~||~创造性的问题~||~认知性的问题~||~一般性的问题
17.操作技能形成的具体途径是（ ）
单选题A. 示范~||~讲解~||~练习~||~反馈
18.整合所学新知识之间，新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习是()
单选题A. 复述策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~元认知策略
19.布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。
多选题A. 认知~||~情感~||~动作技能~||~思想目标
20.简述6种个体心理辅导的方法。
填空题
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