首页>题库>小学教育心理学
1.影响人格发展的社会因素有( )
多选题A. 家庭教育模式~||~学校教育~||~同辈群体~||~遗传~||~个体主动性
2.学习需要
填空题3.根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为内部学习动机和______学习动机。
填空题4.西方教育心,理学的创始人是()。
单选题A. 桑代克~||~詹姆斯~||~罗杰斯~||~巴甫洛夫
5.每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则是()。
单选题A. 课堂约定~||~课堂常规~||~课堂行为~||~课堂隋境
6.简述心理发展的基本特征。
填空题7.影响人际吸引的因素有空间距离、交往频率、仪表风度、心理品质、__________、特点互补等。
填空题8.嗯……我想退学,可是老师和朋友们都劝我,我心里很矛盾,老师建议我来咨询。求助者出现了短暂的停顿,我们可以理解为()
单选题A. 犹豫~||~对咨询师不信任~||~想一想该怎么说~||~沉思
9.吸取了认知学习理论的观点,形成了一种认知——行为主义的模式的心理学家是()。
单选题A. 班杜拉~||~奥苏贝尔~||~桑代克~||~巴甫洛夫~||~斯金纳
10.脑对直接作用于感觉器官的客观事物__________的反映,就是知觉。
填空题11.根据埃里克森人格发展理论,6—12岁的儿童的发展任务是培养
单选题A. 自主性~||~主动性~||~勤奋感~||~自我同一性
12.小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是( )
单选题A. 社会性认知与社会性情感~||~社会性行为与社会性交往~||~社会性意志与社会性认知~||~社会性认知与社会性交往
13.如果求助者在咨询过程中出现了阻抗,我们应该()
多选题A. 通过良好的咨询关系解除求助者的戒备心理~||~正确地进行心理诊断和分析~||~以真诚的态度帮助求助者正确的对待阻抗~||~使用咨询技巧突破阻抗
14.品德的形成既受社会生活条件的影响,也受__________的制约。
填空题15.学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。
单选题A. 定势~||~讲解~||~启发~||~迁移
16.所谓__________,指在对材料进行理解的情况下,根据材料的内在联系,运用有关经验进行的识记。
填空题17.根据品德形成的过程与影响因素,讨论如何培养学生的良好品德?
填空题18.以下不属于影响迁移的客观因素的是()。
单选题A. 学习情境的相似性~||~教师指导~||~学习材料的相似性~||~认知结构
19.学生对“闪电”感到好奇,从而努力学习科学知识,从动机的自发性和目的性上来说,这是一种()学习动机。
单选题A. 长远~||~短暂~||~内在~||~外在
20.教育心理学的初创时期大致为
单选题A. 20世纪20年代以前~||~20世纪20年代到50年代~||~20世纪60年代到70年代末~||~20世纪80年代以后
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号