1.个体因团体压力影响，在心理上和行为上表现出同团体内大多数人保持一致的现象叫（）

2.美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。

3.研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）。

4.和__________的交往活动对于儿童自我评价能力的发展起着决定作用。

5.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映

6.一个人对人对己、对事对物的态度是（）。

7.元认知策略的内容有哪些?

8.二年级的儿童学会用玩具拼搭长方形、正方形的图形，这是动作技能学习。（）

9.简述如何进行创造性的培养。

10.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。

11.小明性格安静稳重，平时言语不多，但喜欢思考问题，大家形容她“火烧眉毛也不着急。”小明的气质类型属于（）

12.简述如何培养儿童的记忆能力。

13.人类道德发展有一定顺序，并认为道德认知是可以通过教育加以培养的，提出这一道德发展理论的是（　）

14.简述问题解决的含义及其特点。

15.知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于（）

16.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（　）。

17.到某地进行参观访问属于（）

18.个别化教学的典型模式包括程序教学、______和掌握学习。

19.古希腊医生希波格拉底认为人体内有四种液体，其分布多寡构成了人的气质差异，即质_________质、抑郁质和黏液质。

20.下列对该测验评价正确的是（）