证券从业资格

1.影响课堂管理的因素包括教师的______、班级规模、班级的性质以及对教师的期望。

填空题

2.下列内容中不能发生迁移的是()。

单选题

A. 性格~||~气质~||~能力~||~情感和态度

3.简述知识学习的作用。

填空题

4.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）。

单选题

A. 直接强化~||~自我强化~||~负强化~||~替代强化

5.在人的心理发展过程中，有人大器晚成，有人少年英才，这现象体现了心理发展的（）

单选题

A. 连续性~||~顺序性~||~阶段性~||~差异性

6.简述智力与创造性的关系。

填空题

7.根据机能类型说，人的性格可以分为理智型、情绪型和()。

单选题

A. 内向型~||~意志型~||~独立型~||~孤僻型

8.学生学习直角三角形，这种学习属于（）

单选题

A. 词汇学习~||~符号学习~||~概念学习~||~命题学习

9.社会心理的内过程包括（）

多选题

A. 社会舆论~||~社会认知~||~社会动机~||~聚集行为~||~社会态度

10.心理发展的不平衡性体现在（）。

多选题

A. 个体心理发展的不同方面，发展速度不同~||~个体心理发展的不同方面，达到成熟的时间不同~||~个体心理发展的不同方面，发展的最佳时期不同~||~个体心理发展的不同方面，发展条件相同~||~个体心理发展的同一方面在不同的时期发展速度不同

11.布鲁巴奇等人提出的关于反思的方法包括()。

多选题

A. 反思日记~||~详细描述~||~交流讨论~||~行动研究~||~教学反思

12.提出操作性条件反射理论和挺倡程序教学与机器教学的是（）

单选题

A. 斯金纳~||~巴甫洛夫~||~布鲁纳~||~苛勒

13.在操作技能形成过程中，把模仿阶段练习的动作固定下来，并使各种动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作称为（）。

单选题

A. 操作的定向~||~操作的模仿~||~操作的整合~||~操作的熟练

14.__________是心理的器官，人的心理是__________的机能。

填空题

15.影响人际吸引的因素有哪些？

填空题

16.惩罚与负强化有所不同，负强化是通过厌恶刺激的排除来__________反应在将来发生的概率，而惩罚则是通过厌恶刺激的呈现来__________反应在将来发生的概率。

填空题

17.应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括（）的应用。

多选题

A. 概念~||~规则~||~方法~||~规律~||~理论

18.情感具有__________的功能和__________的功能。

填空题

19.奥苏贝尔认为认知结构是有一定层次性的，按照新旧观念的概括水平的不同及其联系的方式，他提出了（）等几种同化模式。

多选题

A. 下位学习~||~接受学习~||~上位学习~||~组合学习~||~发现学习

20.简述促进学习迁移的主要措施。

填空题