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1.心理活动对一定对象的指向和集中,叫做( )。
单选题A. 知觉~||~记忆~||~注意~||~思维
2.简述人类学习和动物学习的区别。
填空题3.简述现代迁移理论的基本观点。
填空题4.把自己的不当、失误转嫁到他人身上,或把自己不能接受的欲望归结为他人。这种心理防御方式称为()
单选题A. 转移~||~反向~||~文饰~||~投射
5.请对皮格马利翁效应说出你理解?
填空题6.数学的学习有利于统计学的学习,这种现象被称为()。
单选题A. 正迁移~||~负迁移~||~反馈~||~干扰
7.促进知识保持的方法有()。
多选题A. 深度加工材料~||~有效运用记忆术~||~进行组块化编码~||~适当过度学习~||~合理进行复习
8.根据归因理论,属于外部、稳定和不可控的因素是
单选题A. 疲劳~||~能力~||~运气~||~任务难度
9.影响知觉的客观因素有对象和背景的差异、对象的活动性、__________、__________。
填空题10.奥苏贝尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术,其精神实质是().
单选题A. 强调直观教学~||~强调新知识与认知结构中原有适当知识的相互联系~||~激励学生的学习动机~||~引导学生的发现行为
11.自我肯定行为主要表现在( )等方面。
多选题A. 请求~||~交流~||~拒绝~||~信心~||~真实地表达自己的意见和情感
12.()提出“以学生为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学生学习的人”。
单选题A. 梅伊曼~||~杜威~||~布鲁纳~||~罗杰斯
13.“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家()。
单选题A. 斯金纳~||~布鲁纳~||~奥苏贝尔~||~桑代克~||~班杜拉
14.非正式群体形成,主要的联系纽带是()
单选题A. 个人兴趣爱好~||~父母关系~||~共同利益~||~事业心
15.结合教学实际论述建构主义的学生观。
填空题16.__________是自我认知、自我评价产生和发展的基础。
填空题17.对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于()。
单选题A. 符号学习~||~概念学习~||~命题学习~||~上位学习
18.操作技能形成的具体途径是()。
单选题A. 模仿~||~练习~||~想象~||~学习
19.国内的研究表明,____是中学生观察概括性发展的转折点。
填空题20.加涅根据学习结果,提出的学习类型有:__________、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。
填空题
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