证券从业资格

1.简述布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则。

填空题

2.特殊教育一般针对（）。

多选题

A. 未丧失基本生活和学习能力智障儿童~||~聋哑儿童~||~不能适应学习生活的儿童~||~天才儿童

3.感觉记忆中信息的组织方式是()。

单选题

A. 言语编码~||~视觉编码~||~听觉编码~||~按刺激的物理特征编码

4.发散思维

填空题

5.所谓的“说理要科学”有两层意思：一是要有科学性，二是要有__________。

填空题

6.心理咨询师在利弊分析中让该求助者明白她是在（）

单选题

A. 追求完美~||~出现了对抗情绪~||~自找烦恼~||~出现了焦虑情绪

7.约束群体内成员的行为准则称为（　）。

单选题

A. 群体气氛~||~群体压力~||~群体凝聚力~||~群体规范

8.加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，将学习进行层级分类，巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的（　）。

单选题

A. 信号学习~||~刺激反应学习~||~连锁学习~||~辨别学习

9.以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是（）

单选题

A. 奥苏伯尔——认知发现说~||~苛勒——完形一顿悟说~||~托尔曼——认知目的说~||~加涅——信息加工理论

10.学习策略有哪些特征?

填空题

11.依据评价的功能，教学评价有配置性评价与______评价。

填空题

12.小学儿童思维发展的特点是（）。

单选题

A. 直觉行动思维~||~具体形象思维~||~抽象逻辑思维~||~具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

13.有的同学边听课边做小动作，这是注意的（）。

单选题

A. 分配~||~分散~||~转移~||~起伏

14.学生认知风格差异表现在哪些方面?

填空题

15.简述感觉与知觉的关系。

填空题

16.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（　）。

单选题

A. 说到做到~||~敬业精神~||~热心和同情心~||~重义气讲交情

17.低年级学生借助香蕉、苹果等实物进行加减运算属于加里培林心智技能阶段形成的（）。

单选题

A. 活动定向阶段~||~物质或物质化活动阶段~||~无声的外部言语活动阶段~||~内部言语活动阶段

18.对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略一般称为（　）。

单选题

A. 学习自觉性~||~元认知策略~||~智力技能~||~自我意识

19.无论是正强化还是负强化，其作用都是降低同类反应在将来发生的概率。（）

填空题

20.组织策略属于（）。

单选题

A. 精细加工策略~||~认知策略~||~元认知策略~||~调节策略