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小学教育心理3206道题

1.迁移概化理论的提出者是().

单选题

A. 桑代克~||~贾德~||~布鲁纳~||~奥苏伯尔

2.美国心理学家布鲁纳认为,学习的实质在于()

单选题

A. 构造一种完形~||~对环境条件的认知~||~主动地构建认知结构~||~形成刺激与反应间的联结

3.老师的反思教学经验有四种方法可供参考,即反思日记、详细描述、交流讨论和 。

填空题

4.由布鲁纳提出的理论被称为()。

单选题

A. 有意义学习理论~||~认知结构论~||~建构主义理论~||~信息加工学习论

5.对俄国教育心理学体系的建立贡献较大的是维果斯基、布隆斯基和鲁宾斯坦。其中,鲁宾斯坦的贡献在于()。

单选题

A. 创立了“文化——历史发展的理论”,并提出“最近发展区”的观点~||~强调儿童个性统一性以及对儿童心理进行整体性的综合研究~||~确立了心理与活动相统一的原理~||~开展了“教学与发展”实验研究,有利地推动了苏联教育改革~||~创立联想——反射理论

6.教师的领导方式可分为()。

多选题

A. 集权型~||~开放型~||~民主型~||~封闭型~||~放任型

7.加涅根据不同的学习结果将学习分成()。

多选题

A. 智慧技能~||~认知策略~||~经验学习~||~行为训练~||~动作技能

8.教育心理学的完善时期是()。

单选题

A. 20世纪20年代以前~||~20世纪20至50年代~||~20世纪60至70年代~||~20世纪80年代以后

9.现代学生管理的主要内容包括( )。

多选题

A. 德育管理~||~学习指导~||~常规管理~||~常能训练~||~环境管理

10.__________反映一个班级中认为某种行为是对或是错的集体期望。班级的成员在心理和行为上彼此协调一致,称为__________。

填空题

11.在行为改变的基本方法中, 用来培养新的适应行为。

填空题

12.学生学习直角三角形,这种学习属于()

单选题

A. 词汇学习~||~符号学习~||~概念学习~||~命题学习

13.儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是()

单选题

A. 行为规范的迁移~||~知识迁移~||~技能迁移~||~学习经验的迁移

14.根据动作对环境的依赖程度的不同,可以将操作技能分为( )。

多选题

A. 细微型操作技能~||~闭合型操作技能~||~连续型操作技能~||~开放型操作技能~||~徒手型操作技能

15.新生儿生来就会吸吮,食物进入口中会分泌唾液,这属于()

单选题

A. 条件反射~||~定向反射~||~无条件反射~||~探究反射

16.案例中,该儿童的问题是由哪些因素造成的?()

多选题

A. 父亲的性格暴躁~||~爷爷奶奶的教育方式~||~暴力影片的影响~||~缺少关爱

17.课堂纪律有哪几种类型?

填空题

18.( )提出的问题解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程。

单选题

A. 杜威~||~纽厄尔~||~华莱尔~||~巴甫洛夫

19.以词汇、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于( )。

单选题

A. 概念学习~||~命题学习~||~符号学习~||~并列结构学习

20.建构主义学习理论的()认为,知识并不是对现实的准确表征,他只是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案。

填空题
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