证券从业资格

1.联结主义学习理论认为，一切学习都是通过（）作用，在（）和（）之间建立联结的过程。

填空题

2.结合实际情况，如何培养小学生良好的态度和品德？

填空题

3.以下不属于教师教学能力的是（　）。

单选题

A. 教学认知能力~||~教学操作能力~||~自我反省能力~||~教学监控能力

4.心智技能与操作技能相比，具有（）特点。

多选题

A. 对象的观念性~||~动作的外显性~||~执行的内潜性~||~运作的闭合性~||~结构的简缩性

5.专家型教师和新教师在（）方面都存在差异。

多选题

A. 课时计划~||~知识基础~||~课堂教学过程~||~能力水平~||~课后评价

6.上位学习

填空题

7.学习策略训练的方法有哪些?

填空题

8.小学儿童的性格从总体上来说是日趋成熟的，但其发展不是匀速的，而是_________的。

填空题

9.根据迁移发生的方式，迁移又可分为（　）。

单选题

A. 正迁移和负迁移~||~积极迁移和消极迁移~||~顺向迁移和逆向迁移~||~特殊迁移和非特殊迁移

10.形式运算阶段又被称为（）。

填空题

11.标志教育心理学成为一门独立学科的教育家与代表著作是（　）。

单选题

A. 夸美纽斯及其《大教学论》~||~斯金纳及其《程序教学》~||~布鲁纳及其《教育过程》~||~桑代克及其《教育心理学》

12.视觉控制占绝对优势，动作的正确性和稳定性较差，学习者常感到疲劳的操作技能形成阶段是阶段。

填空题

13.根据观察学习的有关研究，论述榜样示范法在学生品德培养中的实施要求。

填空题

14.了解心智活动的实践模式，并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像，这是心智技能形成的_______阶段。

单选题

A. 原型选定~||~原型定向~||~原型操作~||~原型内化

15.奥尔波特认为夸张可以分为（）

多选题

A. 内化~||~磨尖~||~同化~||~削平~||~弥补

16.联系实际说明如何培养小学生的学习兴趣。

填空题

17.第一个提出发展关键期概念的人是（）

单选题

A. 劳伦兹~||~艾显克森~||~皮亚杰~||~维果斯基

18.根据（）的不同，技能可以分为徒手型操作技能和器械型操作技能。

单选题

A. 动作的精细程度与肌肉运动强度~||~动作的连贯与~||~动作对环境的依赖程度~||~操作对象

19.__________为儿童的生存提供必要的物质条件，如水分、空气、阳光、养料等。

填空题

20.注重集体讨论的进程，经常监督人的行为有无越轨的领导属于（）。

单选题

A. 民主式~||~专制式~||~监督式~||~参与式