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1.现代教育心理学的奠基人是()。
单选题A. 桑代克~||~华生~||~苛勒~||~加涅
2.___________是指先于一是的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。
填空题3.属于联结学习理论的学说是()。
多选题A. 尝试错误说~||~顿悟说~||~经典性条件反射理论~||~操作性条件反射理论~||~建构说
4.第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是()。
单选题A. 斯金纳~||~桑代克~||~班杜拉~||~华生
5.操作技能形成的标志是()。
单选题A. 操作定向~||~操作模仿~||~操作整合~||~操作熟练
6.通过分析操作技能形成过程中的动作特点,一般认为操作技能可以分为()。
多选题A. 动作品质~||~动作结构~||~动作控制~||~动作效能~||~动作整合
7.()学生往往以很快速度形成自己看法,在回答问题时,往往根据问题的部分信息仓促作出决定,反映速度快,但容易错。
填空题8.经验类化理论的代表是( )。
单选题A. 贾德~||~桑代克~||~布鲁纳~||~、奥苏伯尔
9.__________是对已经识记过的东西,由于没有得到反复的复习和运用,头脑中保留的痕迹便自动消失,不经重新学习记忆不能再恢复。
填空题10.在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总括关系时产生的学习称为()。
单选题A. 同位学习~||~上位学习~||~下位学习~||~并列结合学习
11.教师较高的教学能力主要体现在哪些方面?
填空题12.“狼孩”的案例说明了( )对于个体发展的影响。
单选题A. 遗传~||~环境~||~教育~||~个体主观能动性
13.学生“念念叨叨”的表述出自己正在进行的心智活动的情况属于()。
单选题A. 物质活动~||~物质化活动~||~出声的外部言语活动~||~内部言语活动~||~不出声的外部言语活动
14.简述记忆系统及其特点。
填空题15.短时记忆的信息主要以()编码。
多选题A. 言语~||~听党~||~视觉~||~表象
16.简述能力与知识、技能的关系。
填空题17.属于发散思维的主要特征的有()
多选题A. 流畅性~||~变通性~||~探究性~||~独创性
18.自下而上的迁移被称为()
单选题A. 正迁移~||~垂直迁移~||~负迁移~||~水平迁移
19.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。
单选题A. 原型启发~||~功能固着~||~负向迁移~||~定势影响
20.借助内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是()。
单选题A. 操作技能~||~心智技能~||~一般技能~||~特殊技能
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