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1.智力的群体差异包括( )。
多选题A. 性别差异~||~年龄差异~||~种族差异~||~智商分数差异~||~同龄团体差异
2.以下反映迁移的词语是( )。
单选题A. 习性结合~||~教学相关~||~触类旁通~||~不愤不启
3.影响小学生心理健康的生物因素有()。
多选题A. 家庭教育~||~生物遗传因素~||~病菌、病毒感染~||~脑外伤或化学物质中毒~||~特殊的人格特征
4.( )是使教学有条不紊地进行的重要条件。
单选题A. 教学计划~||~教学大纲~||~教材~||~课程表
5.主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样问题的知识是()
单选题A. 程序性知识~||~操作性知识~||~概念性知识~||~陈述性知识
6.简述教育心理学的主要研究方法。
填空题7.根据品德形成的过程与影响因素,讨论如何培养学生的良好品德?
填空题8.学校开展心理健康教育的途径有哪些?
填空题9.请简述桑代克主张的学习直遵循的三条重要学习原则。
填空题10.儿童看到天上的白云,一会儿看它是“大帽子”;一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于( )。
单选题A. 无意想象~||~有意想象~||~再造想象~||~幻想
11.中国心理学家通常把学习分为知识的学习、 和行为规范的学习。
填空题12.我国教师法对于学校解聘教师的情形规定有哪些?( )
多选题A. 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的~||~体罚学生,经教育不改的~||~品行不良、侮辱学生,影响恶劣的~||~自行为学生补课的
13.研究表明,在教师的人格特征中,教师的()和同情心对教学效果有显著影响。
填空题14.按照布鲁纳的理论,()是激发学生学习兴趣的最好方式。
单选题A. 发现学习~||~接受学习~||~机械学习~||~意义学习
15.学生借以获得信息、作出计划和解决问题的心理过程称之为______。
填空题16.在意志调节和支配下的有目的、自觉的、有意识的行动,称之为__________。
填空题17.学习效率和动机水平之间存在()。
单选题A. 线性关系~||~U型关系~||~倒U型关系~||~平行关系
18.师生之间发生了冲突,教师应主动化解矛盾,这是由教师的哪一特点决定的?( )
单选题A. 平等、民主~||~有主导面的多重角色~||~双向性~||~互动性
19.心理学的研究发现,学习的主要动机是由()组成的。
多选题A. 安全的需要~||~认知的需要~||~自我提高的需要~||~附属的需要
20.在皮亚杰的认知发展阶段论中,()阶段的标志是“守恒”观念的形成。
单选题A. 感知运动阶段(0-2岁)~||~前运算阶段(2-7岁)~||~具体运算阶段(7-11岁)~||~形式运算阶段(11-15岁)
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