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小学教育心理3206道题

1.决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之

单选题

A. 人格~||~性格~||~气质~||~倾向性

2.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。

单选题

A. 自我控制~||~自我认知~||~自我指导~||~自我学习

3.记忆性学习任务的特点是()。

多选题

A. 清晰~||~风险高~||~动机高~||~动机低~||~风险低

4.创造性思维的基本特征是流畅性、变通性和______性。

填空题

5.行为主义的基本主张是()。

多选题

A. 主观主义~||~客观主义~||~环境主义~||~强化~||~发现主义

6.学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系,属于()。

单选题

A. 下位学习~||~上位学习~||~概念学习~||~并列结合学习

7.简述教会小学儿童学习迁移有哪些基本策略?

填空题

8.合作学习

填空题

9.现实生活中的问题是各种各样的,研究者倾向于将其分为两类,即()。

多选题

A. 有结构的问题~||~无结构的问题~||~创造性的问题~||~认知性的问题~||~一般性的问题

10.道德情感的内容主要有( )。

多选题

A. 爱国主义情感~||~集体主义情感~||~义务感和责任感~||~事业感~||~自尊感和羞耻感

11.著名行为主义心理学家斯金纳认为人和动物的行为有两类:应答性行为和 。

填空题

12.个体身心发展的动因有()。

多选题

A. 内发论~||~动机论~||~外铄论~||~多因素相互作用论

13.简述常用的组织策略。

填空题

14.学习风格的构成要素有()。

多选题

A. 生理要素~||~心理要素~||~遗传要素~||~社会性要素~||~教师要素

15.简述促进学习迁移的主要措施。

填空题

16.问题解决的首要条件是( )。

单选题

A. 提出假设~||~提出问题~||~发现问题~||~提出方案

17.问题情境

填空题

18.遗忘的进程是不均衡的,呈现的趋势是()。

单选题

A. 快慢协调~||~先快后慢~||~先慢后快~||~时快时慢

19.“月晕而风,础润而雨”反映了()

单选题

A. 思维的概括性~||~思维的灵活性~||~思维的间接性~||~思维的深刻性

20.论述特殊儿童的含义及其教育方式。

填空题
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