证券从业资格

1.培养学生良好品德的心理学技术包括（）。

多选题

A. 说服~||~群体约定~||~榜样学习~||~奖励与惩罚

2.在观察精确性上有明显提高的阶段是小学（　）。

单选题

A. 二年级~||~三年级~||~四年级~||~五年级

3.简述学习策略中资源管理策略所包含的内容。

填空题

4.奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（　）。

单选题

A. 结构性、可操作性和亩辨别性~||~稳定性、可利用性和结构性~||~可操作性、可利用性和结构性~||~可利用性、可辨别性和稳定性

5.什么是想象？想象的种类有哪些？

填空题

6.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是().

单选题

A. 20世纪20年代到50年代~||~20世纪80年代以后~||~20世纪60到70年代末~||~20世纪90年代起

7.一位心理学家曾说：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人都能被训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商，甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用?（　）

单选题

A. 遗传~||~环境~||~教育~||~教师

8.______是指依据已有的知识去解决有关的问题。

填空题

9.根据学习过程的特征对学习分类，可以把学习分为（）。

多选题

A. 情感学习~||~试误学习~||~顿悟学习~||~模仿学习

10.并列结合学习

填空题

11.复述策略

填空题

12.定势

填空题

13.简述晕轮效应在教育过程中有何不良影响。

填空题

14.小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为（）。

单选题

A. 认知内驱力~||~自我提高的内驱力~||~附属的内驱力~||~求知欲

15.知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。

单选题

A. 感受与体验~||~前人经验~||~记忆的内容~||~信息及其组织

16.学习策略是学习者制定的学习计划，是由（）构成的。

单选题

A. 意识和能力~||~规则和技能~||~经验和方法~||~认知策略

17.研究表明，在教师的人格特征中，教师的（）和同情心对教学效果有显著影响。

填空题

18.根据经典条件反射作用理论，铃声可以诱发狗的唾液分泌反应，则铃声是（）。

单选题

A. 中性刺激~||~无条件刺激~||~条件反应~||~无条件反应

19.我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（）。

单选题

A. 1949年10月1日~||~1950年10月1日~||~1951年10月1日~||~1952年10月1日

20.程序性知识的表征方式主要有（）。

多选题

A. 命题网络~||~产生式系统~||~图式~||~认知结构~||~产生式