证券从业资格

1.下列（）属于程序性知识的学习。

单选题

A. 认识定义的符号~||~熟练的运用定义~||~叙述定义的含义~||~背诵定义

2.智育的根本任务是()。

单选题

A. 形成学生的品行~||~培养学生的知识~||~提高学生的能力~||~发展学生的智力

3.关于课堂教学的环境，实验证明学生座位的安排会影响教学和学习，其中坐在()是最积极的学习者。

单选题

A. 教室前面几排及中间几列~||~中心区域~||~后排~||~左右两列

4.教师启发学生进行自觉榜括的最常用方法是____。

填空题

5.从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体，构成一个经验锥形的提出者是（）

单选题

A. 布鲁纳~||~桑代克~||~皮亚杰~||~戴尔

6.试论述激发学生学习动机的主要措施。

填空题

7.影响群体士气的因素有（　）。

多选题

A. 群体成员的人数~||~对群体目标的赞同~||~对活动的满意度~||~群体领导方式~||~和谐的人际关系

8.学生的个别差异包括（）。

多选题

A. 生理的个别差异~||~心理的个别差异~||~智力因素的个别差异~||~非智力因素的个别差异~||~行为习惯的差异

9.__________的标志包括能用自己的话说出来和能根据理解知道如何去完成所需要的动作。

填空题

10.德国格式塔心理学派诞生的时间是

单选题

A. 1906年~||~1908年~||~1910年~||~1912年

11.小学阶段课程的性质体现在（）。

多选题

A. 普及性~||~基础性~||~发展性~||~自愿性

12.依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸执行。这一阶段属于心智技能形成的

单选题

A. 原型定向~||~原型操作~||~操作定向~||~原型内化

13.学生在看自己的文章时，很难发现其中的错别字，但在看其他同学的文章时，却很容易发现，这中间起作用的是()。

单选题

A. 注意分散~||~粗心~||~知觉整体性~||~定势

14.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（　）。

单选题

A. 原型启发~||~功能固着~||~负向迁移~||~定势

15.特殊教育一般针对（）。

多选题

A. 未丧失基本生活和学习能力智障儿童~||~聋哑儿童~||~不能适应学习生活的儿童~||~天才儿童

16.技能的学习可以以（）的掌握为前提。

单选题

A. 感性知识~||~理性知识~||~陈述性知识~||~程序性知识

17.简述合作学习对于意义建构的作用。

填空题

18.根据机能类型说，人的性格可以分为理智型、情绪型和()。

单选题

A. 内向型~||~意志型~||~独立型~||~孤僻型

19.将领导行为分为民主、专制、放任三种类型的学者是（）

单选题

A. 勒温~||~伯德~||~斯德克迪尔~||~若拉列夫

20.教学设计的原则是（）。

多选题

A. 以学生为主体~||~灵活性~||~可操作性~||~以教师为主导~||~创新性