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小学教育心理3206道题

1.短时记忆的信息主要以()编码。

多选题

A. 言语~||~听党~||~视觉~||~表象

2.建构主义思想的核心是:知识是在()相互作用的活动中建构起来的。

填空题

3.组织策略属于()。

单选题

A. 精细加工策略~||~认知策略~||~元认知策略~||~调节策略

4.美国社会心理学家布加达斯创立了()

单选题

A. 总加量表法~||~社会距离尺度法~||~投射法~||~生理反应法

5.汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质,这种迁移属于()

单选题

A. 正迁移~||~负迁移~||~垂直迁移~||~水平迁移

6.如何利用迁移促进学生的学习?

填空题

7.教师在上课时既要关注自己的教学,又要注意到学生上课专心与否,这种能力属于()。

单选题

A. 班级管理能力~||~课前准备能力~||~注意分配能力~||~教育观察能力

8.学习策略训练的方法有哪些?

填空题

9.记忆包括三个基本过程:编码、()、提取。

单选题

A. 识记~||~回忆~||~储存~||~再认

10.根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为()。

多选题

A. 符号学习~||~上位学习~||~概念学习~||~下位学习~||~命题学习

11.心理辅导的一般目标包括两个方面:第一是 ;第二是寻求发展。

填空题

12.提出教师反思的四种方法的是( )。

单选题

A. 布鲁纳~||~布卢姆~||~布鲁巴奇~||~波斯纳

13.儿童能以命题形式思维,则其认知发展已达到()。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

14.培养小学儿童良好的性格,要注意哪些方面?

填空题

15.对技能分类的较典型的观点是将技能分成()。

多选题

A. 言语技能~||~操作技能~||~记忆技能~||~心智技能~||~体育技能

16.学生根据哺乳动物的关键特征,来判断某些动物是不是哺乳动物的过程是()。

单选题

A. 抽象化~||~概括化~||~归纳化~||~分化

17.经常看到主语在句子的开端部位,因而就认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()。

单选题

A. 形象概括~||~理性概括~||~表象概括~||~感性概括

18.当我们在阅读《祥林嫂》时,头脑中出现的祥林嫂形象属于()

单选题

A. 有意想象~||~无意想象~||~再造想象~||~创造想象

19.激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。

单选题

A. 学习需要~||~学习期待~||~学习动机~||~学习态度

20.个体因团体压力影响,在心理上和行为上表现出同团体内大多数人保持一致的现象叫()

单选题

A. 同化~||~服从~||~从众~||~内化

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