首页>题库>小学教育心理学
1.______是指从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求正确答案的一种有方向有条理的思维方式,又称______或______。
填空题2.刺激泛化与刺激分化是互补的。()
填空题3.研究者根据一定的研究目的,事先拟订周密的设计,把与研究无关的因素控制起来,让被研究者在一定的条件下引发出某种行为,从而研究一定条件与某种行为之间的因果关系的研究方法是__________。
填空题4.奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由三方面的内驱力组成,即()。
多选题A. 认知内驱力~||~直接的内驱力~||~自我提高的内驱力~||~间接的内驱力~||~附属的内驱力
5.__________是一个人自觉地克服困难去完成预定的道德目标,以实现一定道德动机的过程,它是调节道德行为的内部力量。通常表现为在实现道德目标时的积极迸取或坚忍自制两种形式。
填空题6.信度是指测验的()。
单选题A. 正确性~||~可靠性~||~真实性~||~适合性
7.简述心智技能形成的阶段。
填空题8.马斯洛认为,人具有七种基本需妻,其中被称为成长需要的是( )。
单选题A. 生理需要~||~安全需要~||~归属和爱的需要~||~自我实现的需要
9.儿童发展进入具体运算领域的标志是_________观念的形成。
填空题10.该求助者在咨询开始阶段的表现说明可能出现了()
单选题A. 沉默~||~依赖~||~阻抗~||~移情
11.什么是学习动机、学习动机分几类?
填空题12.小学生记忆发展占优势地位的是()
多选题A. 有意记忆~||~无意记忆~||~形象记忆~||~抽象记忆
13.教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为( )。
单选题A. 初创时期~||~发展时期~||~成熟时期~||~完善时期
14.做笔记是一种常用的()
单选题A. 复述策略~||~组织策略~||~精细加工策略~||~元认知策略
15.在教育心理学领域中,研究最多,研究时间也最长的部分是()。
单选题A. 教学过程~||~学习过程~||~评价过程~||~反思过程
16.性格与气质有什么区别与联系?
填空题17.发散思维是创造性思维的核心,其主要特征之一是()
单选题A. 流畅性~||~精确性~||~系统性~||~抽象性
18.新教师与专家教师在教学策略的运用上有什么不同?
填空题19.以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()
单选题A. 奥苏伯尔——认知发现说~||~苛勒——完形一顿悟说~||~托尔曼——认知目的说~||~加涅——信息加工理论
20.一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的()
单选题A. 效度~||~信度~||~区分度~||~难度
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号