证券从业资格

1.美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（　）。

单选题

A. 构造一种完形~||~形成刺激与反应间的联结~||~主动地构建认知方式~||~对环境条件的认知

2.罗森塔尔效应说明了教师的什么方面影响了学生的发展

单选题

A. 知识~||~智力~||~认知方式~||~期望

3.__________是人们在从事各种活动时必须具备的普遍的、共同的能力。

填空题

4.关系转换说是()学派提出的。

单选题

A. 行为主义~||~人本主义~||~格式塔~||~建构主义

5.加涅根据不同的学习结果将学习分成（）。

多选题

A. 智慧技能~||~认知策略~||~经验学习~||~行为训练~||~动作技能

6.针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?（）

多选题

A. 智力测验~||~阅读测验~||~与此相关的生理方面的健康检查~||~心理辅导

7.学习动机强化理论的提出者是（　）。

单选题

A. 人本主义者~||~认知主义者~||~建构主义者~||~行为主义者

8.当你中途离开影院，在强阳光下，反而什么也看不清，但过一会儿，视力就恢复正常。这是因为感觉具有（）

单选题

A. 明适应~||~对比~||~暗适应~||~疲劳

9.认知—结构学习论在教学中主张（）。

单选题

A. 探究法~||~班级授课制~||~发现法~||~讨论法

10.问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（）。

单选题

A. 既定疑点~||~理论假设~||~刺激情境~||~给定途径

11.当有机体做出某种反应，呈现一个厌恶刺激以消除或抑制此类反应的过程，称为（）。

填空题

12.（）是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。

单选题

A. 主动性研究~||~反思性研究~||~合作性研究~||~社会文化研究

13.简述学科教学中心理教育的指导思想。

填空题

14.元认知策略主要包括计划策略、监控策略和_________策略。

填空题

15.在几种可能解答的问题情境中，小明倾向于很快地检验假设，且常常出错，小明的认知方式属于

单选题

A. 场依存型~||~场独立型~||~沉思型~||~冲动型

16.韩寒的教育经历告诉我们（）。

多选题

A. 不是只有上了大学，才能有出路，“条条大路通罗马”~||~“尺有所长，寸有所短”发挥优势最重要~||~学校教育应适应学生差异，进行因材施教~||~应改进我国教育的评价方式

17.谈谈学生的性格特征差异及其表现。

填空题

18.信度是指测验的（）。

单选题

A. 正确性~||~可靠性~||~真实性~||~适合性

19.案例告诉我们，学生个体的发展具有（　）。

单选题

A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~差异性

20.班会的特点有（）。

多选题

A. 集体性~||~客观性~||~自主性~||~针对性