首页>题库>小学教育心理学
1.知名科学家都是年长男性是一种刻板印象。
填空题2.小学儿童的志向有哪些特点？
填空题3.某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（）。
单选题A. 内部、不稳定、可控制的~||~外部、稳定、不可控制的~||~外部、不稳定、不可控制的~||~内部、稳定、可控制的
4.对程序教学贡献最大的是（）。
单选题A. 斯金纳~||~普莱西~||~加涅~||~布鲁纳
5.接受学习
填空题6.埃里克森提出的______，指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。
填空题7.以词汇、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（ ）。
单选题A. 概念学习~||~命题学习~||~符号学习~||~并列结构学习
8.简述小学集体主义教育的主要内容。
填空题9.学习动机强化理论的提出者是（ ）。
单选题A. 人本主义者~||~认知主义者~||~建构主义者~||~行为主义者
10.认知结构迁移理论的提出者是()。
单选题A. 布鲁纳~||~维纳~||~苛勒~||~奥苏伯尔
11.学生心理发展的基本特征是：连续性与______、定向性与顺序性、不平衡性与差异性。
填空题12.马斯洛的需要层次论认为，在人的需要层次中，最基本的是（）
单选题A. 生理学要~||~安全需要~||~尊重需要~||~自我实现需要
13.班杜拉把强化分为：直接强化、替代强化、____。
填空题14.该求助者的第二次沉默说明求助者对咨询师的话出现了（）
单选题A. 阻抗~||~移情~||~反感~||~思考
15.教师应如何对班级中的小团体进行引导？
填空题16.在技能形成过程中，练习中出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。
单选题A. 抑制现象~||~挫折现象~||~高原现象~||~低谷现象
17.什么是有意注意？有意注意产生的条件是什么？
填空题18.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程为（ ）。
单选题A. 课堂凝聚力~||~课堂管理~||~课堂控制~||~课堂气氛
19.班会的特点有（）。
多选题A. 集体性~||~客观性~||~自主性~||~针对性
20.程序性知识的基本单元是
单选题A. 组块~||~图式~||~知识网络~||~产生式
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