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1.一个学生根据自己的学习总目标,对学习时间作出总安排,并列出学习日程安排表。这种学习策略属于()
单选题A. 认知策略~||~元认知策略~||~资源管理策略~||~精细加工策略
2.根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为()。
多选题A. 上位学习~||~概念学习~||~下位学习~||~命题学习~||~并列结合学习
3.______是为了实现有价值的社会目标,严密组织起来的、有纪律的、有心理凝聚力的群体,是群体发展的最高阶段。
填空题4.高中阶段学生关于“元素周期表”的学习,深化了他们对初中阶毁“元素化合物”等知识的理解,这种迁移属于()
单选题A. 顺向正迁移~||~顺向负迁移~||~逆向负迁移~||~逆向正迁移
5.简述晕轮效应在教育过程中有何不良影响。
填空题6.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的策略是()
单选题A. 元认知策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~复述策略
7.教学媒体包括()。
多选题A. 书本~||~录像~||~图片~||~幻灯片~||~计算机网络
8.学生的学习内容有( )。
多选题A. 知识技能的掌握~||~学习策略的掌握~||~问题解决能力和创造性的发展~||~道德品质的培养~||~健康心理的培养
9.简述课堂纪律的种类。
填空题10.如果双方在冲突中作出让步,这种调适方式叫()
单选题A. 和解~||~妥协~||~容忍~||~调解
11.强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会()。
单选题A. 痛苦不安~||~感到惴惴不安~||~感到极端焦虑~||~什么事也做不下去
12.作为知识获得的首要环节,理解科学知识的起点是()。
单选题A. 直观~||~抽象~||~概括~||~比较
13.常见的教师自编测验能类型主要有_________和主观题。
填空题14.教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”,主要是由于教师扮演了( )。
单选题A. 知识的传授者~||~学生的楷模~||~学生家长的代理人~||~严格的管理者
15.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对()的描述上。
多选题A. 知识观~||~学习观~||~学生观~||~态度观~||~教学观
16.有效自编测验的必要条件包括效度、信度、难度和()。
填空题17.在社会环境中,__________是对儿童心理发展起主导作用的因素。
填空题18.程序教学是基于认知学习理论而设计出的教学模式。
填空题19.专家和新手解决问题速度和正确性有极大差别的关键原因是( )。
单选题A. 智力发展水平不同~||~人生经历不同~||~个性品质不同~||~知识储备的质和量不同
20.心理发展
填空题
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