证券从业资格

1.根据求助者的就医行为来看，求助者对自身疾病的看法是（）

单选题

A. 自己没病~||~是他们的问题~||~我目前很好~||~无自知力

2.要想实施启发式教学，关键在于（）。

单选题

A. 素质教育~||~创设问题情境~||~以学生为主~||~熟悉学生

3.学习原有知识对新学习的影响属于（）。

单选题

A. 逆向迁移~||~负迁移~||~顺向迁移~||~正迁移

4.格式塔学派认为，学习并不是形成刺激—反应的联结，而是形成了新的（）。

填空题

5.掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性是（）

单选题

A. 符号学习~||~下位学习~||~概念学习~||~上位学习

6.教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要是由于教师扮演了（　）。

单选题

A. 知识的传授者~||~学生的楷模~||~学生家长的代理人~||~严格的管理者

7.会谈是心理咨询与辅导的基本方法，分为评估性会谈与______。

填空题

8.要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为训练学生（　）。

单选题

A. 发散思维~||~推测与假设~||~好奇心~||~独立性

9.影响班级人际关系的社会心理因素有哪些？

填空题

10.耶克斯和多德森认为，当学习任务比较复杂而且困难时，可达到最佳水平的学习动机应该是（　）。

单选题

A. 高~||~低~||~较高~||~较低

11.一个教师想到班级中的一个好学生，总是想起她（他）的优点，而很难想到她（他）的缺点，这是人际关系中的

单选题

A. 首因效应~||~晕轮效应~||~刻板印象~||~投射效应

12.心理学研究认为，个体智力存在明显的差异，这些差异包括：（）

单选题

A. 年龄差异和知识差异~||~学习差异和遗传差异~||~个体差异和全体差异~||~发展差异和成就差异

13.求助者的躯体症状不包括（）

单选题

A. 失眠~||~发呆~||~扁桃体发炎~||~胃炎

14.下面哪一个是“问题解决”?()

单选题

A. 回忆一个人的名字~||~幻想自己是“灰姑娘”~||~用一个词来造句~||~荡秋千

15.在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（）

单选题

A. 学前阶段~||~小学阶段~||~初中阶段~||~高中阶段

16.教育心理学家布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是()。

单选题

A. 百科全书式课程理论~||~综合课程理论~||~实用主义课程理论~||~结构主义课程理论

17.教学应适应学生的“最近发展区”的观点是（）提出的。

单选题

A. 皮亚杰~||~布鲁纳~||~维果斯基~||~埃里克森

18.人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（）。

单选题

A. 情感~||~意志~||~性格~||~气质

19.将能达到目标的所有可能的选择都找出来，试遍所有可能，总会找出解决问题的方法，这种方法称为（）

单选题

A. 启发式~||~推理式~||~算法式~||~演绎式

20.精加工策略与组织策略在本质上是相同的。

填空题