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小学教育心理3206道题

1.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,它具有促进和_________功能。

填空题

2.小学班主任工作的具体任务包括()。

多选题

A. 对学生进行品德教育~||~教育学生努力学习~||~指导学生校外、课外生活和活动~||~管理班集体,指导少先队工作~||~协调各任课老师的工作

3.检验假设的方法有直接检验和 两种。

填空题

4.一个学生犯了错误,为了逃避老师的批评而说谎不承认错误。他的道德发展处于

单选题

A. 前习俗道德水平~||~习俗道德水平~||~后习俗道德水平~||~超习俗道德水平

5.“无论我们教何种学科,都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是( )的观点。

单选题

A. 斯金纳~||~桑代克~||~布鲁纳~||~班杜拉

6.下列属于心智技能的是()。

单选题

A. 骑车~||~运算~||~游泳~||~唱歌

7.教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是()。

单选题

A. 强度律~||~差异律~||~活动律~||~组合律

8.根据正式群体与非正式群体的关系,学校中的课外兴趣小组属于__________群体。

填空题

9.__________是心理的器官,人的心理是__________的机能。

填空题

10.品德

填空题

11.在条件反射研究基础上,巴甫洛夫总结的学习规律包括()。

多选题

A. 获得与消退~||~刺激泛化~||~刺激分化~||~同化~||~迁移

12.如何培养小学儿童的意志?

填空题

13.如何培养小学儿童的兴趣?

填空题

14.美国心理学家班杜拉把人们对自己能否成功地从事某一活动的主观判断称为____。

填空题

15.经典性条件反射学说的代表人物是()。

单选题

A. 斯金纳~||~巴甫洛夫~||~桑代克~||~班杜拉~||~布鲁纳

16.世界上最著名的智力量表是()。

单选题

A. 《比纳—西蒙量表》~||~《斯坦福—比纳量表》~||~《比纳—推孟量表》~||~《韦克斯勒量表》

17.个体的自我意识发展经历了从生理自我到社会自我,再到 自我的过程。

填空题

18.根据学习对学习者的个人意义将学习分为有意义学习与无意义学习,这是()的学习观。

单选题

A. 人本主义~||~建构主义~||~认知学习理论~||~行为学习理论

19.试述准备性评价、形成性评价和总结性评价。

填空题

20.福勒和布朗将教师的成长分成了()。

多选题

A. 关注学生~||~关注生存~||~关注情境~||~关注学风~||~关注自身

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