证券从业资格

1.简述最近发展区的概念及其意义。

填空题

2.在心理学发展历史中，机能主义心理学强调研究意识的功能，它主要活跃于（）

单选题

A. 19世纪~||~19世纪80年代~||~1890年到20世纪30年代~||~20世纪

3.患者出现症状的诱因是（）

单选题

A. 同学患肾炎~||~怕写错字~||~怕拉掉东西~||~怕传染肾病

4.下列哪一个学说认为教育的产生完全来自动物本能?()

单选题

A. 生物起源说~||~神话起源说~||~心理起源说~||~劳动起源说

5.以下属于真正创造的是（　）。

多选题

A. 鲁班发明锯子~||~万有引力定律的发现~||~爱迪生发明灯泡~||~高斯发明连加变乘法~||~找到远古时代的化石

6.简述认知差异的教育意义。

填空题

7.以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症称之为______。

填空题

8.操作定向

填空题

9.在教育教学中，如何培养学生的学习动机?（　）

多选题

A. 创设问题情境，实施启发教学~||~充分利用反馈信息，妥善进行奖惩~||~正确指导学生归因~||~根据作业难度，控制动机水平

10.经典条件作用论的提出者是著名生理学家（）

单选题

A. 巴普洛夫~||~斯金纳~||~桑代克~||~布鲁纳

11.动作技能目标

填空题

12.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的策略是（）

单选题

A. 元认知策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~复述策略

13.学习动机的两个基本成分是学习需要和，两者相互作用形成学习的动机系统。

填空题

14.这位老师采取了哪一种教学方法?（）[单选题

单选题

A. 讲授法~||~读书指导法~||~演示法~||~谈话法

15.行为改变的基本方法有哪些?

填空题

16.概念同化的典型方式是（　）。

单选题

A. 接受学习~||~发现学习~||~机械学习~||~有意义学丑

17.主张发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习的心理学家是（）。

单选题

A. 斯金纳~||~布鲁纳~||~加涅~||~桑代克

18.简述影响迁移的主要因素有哪些？

填空题

19.心理咨询过程中终极目标与具体目标的关系包括（）

多选题

A. 从终极目标着眼，从具体目标着手~||~由具体目标出发，确定终极目标~||~以具体目标为指导，实现终极目标~||~从具体目标着手，实现终极目标

20.如何帮助有攻击行为的儿童？

填空题