证券从业资格

1.简述操作技能形成经历的四个阶段。

填空题

2.某教师非常关注自己的生存适应性，说明该教师还处于()。

单选题

A. 关注发展阶段~||~关注学生阶段~||~关注情境阶段~||~关注生存阶段

3.教师的领导方式可分为（）。

多选题

A. 集权型~||~开放型~||~民主型~||~封闭型~||~放任型

4.有人对小学生在日常生活中注意的稳定性做研究，发现12岁以下儿童的注意可维持在（）

单选题

A. 20分钟~||~25分钟~||~30分钟~||~35分钟

5.教师选择教学方法的主要依据是()。

单选题

A. 教学大纲~||~学生综合水平~||~教材的特点~||~教学目标和学生学习结果的类型

6.简述人际沟通的障碍。

填空题

7.世界上第一本以“教育心理学”命名的专著出版于1903年，其作者是

单选题

A. 斯金纳~||~桑代克~||~布鲁纳~||~廖世承

8.简述埃里克森儿童人格发展阶段理论。

填空题

9.简述布卢姆的教育目标分类系统。

填空题

10.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的策略是（）

单选题

A. 元认知策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~复述策略

11.概念的结构包括（　）。

多选题

A. 概念名称~||~概念定义~||~概念应用~||~概念特征~||~概念实例

12._______在刺激反应l美结的建立中起着重要作用。

填空题

13.简述影响迁移的主要因素有哪些？

填空题

14.以下属于学生间认知方式的差异是（　）。

多选题

A. 场独立与场依存~||~独立型和顺从型~||~沉思型与冲动型~||~辐合型与发散型~||~外倾型与内倾型

15.变式是指（　），使学生逐渐理解概念的真正含义。

单选题

A. 本质特征、非本质特征都不变~||~变换非本质特征，本质特征不变~||~本质特征、非本质特征都变~||~变换本质特征，非本质特征不变

16.安德森认为心智技能的形成需要经过（）。

多选题

A. 认知阶段~||~联结阶段~||~自动化阶段~||~原型定向阶段~||~原型操作阶段

17.试论教师的劳动是一种创造性的劳动。

填空题

18.结构主义教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则有（）。

多选题

A. 鼓励原则~||~动机原则~||~结构原则~||~程序原则~||~强化原则

19.短时记忆是指所获得的信息在头脑中贮存不超过__________的记忆。

填空题

20.对于小学生来说，已经懂得自己行为和周围事物的关系，形成自我评价，自我评价是（　）的一种形式。

单选题

A. 自我控制~||~自我意识~||~自我体验~||~道德品质