证券从业资格

1.难以突出本质要素和关键特征的直观形式是（）

单选题

A. 实物直观~||~模型直观~||~图表直观~||~网络直观

2.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为（）

单选题

A. 难度~||~效度~||~信度~||~区分度

3.知识就其实质是人脑对客观事物的特征与联系的反映，是客观事物的_________。

填空题

4.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（　）。

单选题

A. 说到做到~||~敬业精神~||~热心和同情心~||~重义气讲交情

5.简述行为改变的基本方法。

填空题

6.问题教学是指在教学中把学生置于______之中，引导学生围绕问题展开思维，利用和重新组织______的概念和规则，形成相应的高级规则，最终达到______的教学方式。

填空题

7.学生在掌握了“蔬菜”的概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于（）

单选题

A. 上位学习~||~下位学习~||~并列结合学习~||~创造性学习~||~发现性学习

8.用“奖励小红花”策略激发学生学习动机，主要是激发（　）。

多选题

A. 内部学习动机~||~外部学习动机~||~远景性动机~||~附属内驱力

9.在归因理论中，属于外部的、不稳定性因素是().

单选题

A. 努力~||~难度~||~能力~||~运气

10.CAl的优越性体现在（　）。

多选题

A. 交互性~||~即时反馈~||~所呈现的信息生动形象~||~机器规定速度~||~自定步调

11.对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到()。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

12.操作技能的特点是（）。

单选题

A. 物质性、外显性、简缩性~||~观念性、内潜性、简缩性~||~物质性、外显性、展开性~||~物质性、内潜性、展开性

13.认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的。有意义的学习中一定有迁移，这个理论的提出者是（　）

单选题

A. 奥苏伯尔~||~陆钦斯~||~桑代克~||~贾德

14.二年级的儿童学会用玩具拼搭长方形、正方形的图形，这是动作技能学习。（）

填空题

15.自我意识就是作为主观的我对客观的我的__________。

填空题

16.桑代克的尝试一错误学习理论的基本规律有（）。

多选题

A. 效果律~||~强化律~||~练习律~||~消退律~||~准备律

17.布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（）。

单选题

A. 获得~||~转化~||~同化~||~评价

18.学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。

单选题

A. 组织策略~||~精细加工策略~||~复述策略~||~元认知策略

19.运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为10岁，那么其智商则为（）

单选题

A. 80~||~100~||~120~||~125

20.瞬时记忆又称__________，是指通过感觉器官所获得的感觉信息在__________秒钟以内的记忆。

填空题