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1.简述皮亚杰认知发展阶段的基本理论。
填空题2.人不仅能觉察自己所反映的外部对象,还能觉察自己内心的活动,觉察自身的特点,这就是__________。
填空题3.()是苏联著名生理学家,他最早用精确的实验对条件反射做了研究,他的条件反射中涉及了四个基本事项:无()、()、()、()。
填空题4.教育心理学的研究对象是()。
多选题A. 教师~||~学生~||~教学内容~||~教学媒体~||~教学环境
5.根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则分泌唾液是()。
单选题A. 中性刺激~||~无条件刺激~||~条件反应~||~无条件反应~||~条件刺激
6.简述问题解决的影响因素,教育心理学有哪几种?
填空题7.关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于学习效果提高的最佳动机激起水平是( )程度的。
单选题A. 较高~||~较低~||~中等~||~一般
8.简述小学生心理发展的四个基本特征。
填空题9.遗忘的进程是不均衡的,呈现的趋势是()。
单选题A. 快慢协调~||~先快后慢~||~先慢后快~||~时快时慢
10.简答如何形成群体规范。
填空题11.心理活动对一定对象的指向和集中,叫做( )。
单选题A. 知觉~||~记忆~||~注意~||~思维
12.具体运算阶段的标志是出现了()的概念。
填空题13.问题解决的两类型是()。
多选题A. 认知性问题解决~||~常规性问题解决~||~发展性问题解决~||~创造性问题解决~||~理论性问题解决
14.短时记忆是指所获得的信息在头脑中贮存不超过__________的记忆。
填空题15.依据案例,下面说法正确的是()。
多选题A. 教师、家长和社会人员都应为学生的道德教育树立好榜样~||~德育离不开学校、家庭和社会三者结合~||~环境对人的道德品格的形成起决定性作用~||~既然是在校学生,学生德育主要就是学校的责任
16.和__________的交往活动对于儿童自我评价能力的发展起着决定作用。
填空题17.学习动机
填空题18.教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现知识和问题的方法是()。
单选题A. 讲授法~||~发现法~||~掌握学习法~||~头脑风暴法
19.教一学过程的三种过程是( )。
单选题A. 学习过程、教学过程和评价/反思过程~||~学习过程、教学过程和互动过程~||~学习过程、教学过程和思考过程~||~学习过程、教学过程和管理过程
20.只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()
单选题A. 前运算阶段~||~感知运动阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
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