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1.知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。
单选题A. 感受与体验~||~前人经验~||~记忆内容~||~信息及其组织
2.利用图片、模型、幻灯片及教学电影、电视等进行的直观教学形式为（）。
单选题A. 形象直观~||~实物直观~||~模象直观~||~言语直观
3.将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（）策略。
单选题A. 系统化~||~联想~||~替换~||~组块
4.干扰说
填空题5.有意义学习是将新知识与已有观念建立起（）和非人为的联系。
填空题6.简述儿童品德发展的特征。
填空题7.咨询的目标应该是（）
单选题A. 双方商定的~||~求助者提出的~||~咨询师认为的~||~求助者认为的
8.常用的复述策略有（）。
多选题A. 利用有意识记~||~做笔记~||~多种感官参与~||~提问~||~画线
9.操作技能形成的第二阶段为（）。
单选题A. 操作模仿~||~操作定向~||~操作整合~||~操作熟练
10.根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论，2～7岁年龄阶段的儿童处于()。
单选题A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
11.学生间认知方式的差异主要表现在（）
多选题A. 场独立和场依存~||~冲动型和沉思型~||~辐合型和发散型~||~探究型和接受型~||~交流型和沉默型
12.下列属于运动技能的是（）。
多选题A. 体操技能~||~写字技能~||~作图技能~||~规则技能~||~操作仪器技能
13.建立学习时间表属于学习策略中的().
单选题A. 认知策略~||~精加工策略~||~元认知策略~||~资源管理策略
14.简述标准化测验的优越性。
填空题15.生理成熟受遗传物质的制约，同时，也受__________的影响。
填空题16.如何激发学生的学习动机？
填空题17.简述心理辅导必须遵循的基本原则。
填空题18.根据新知识与原有认知结构的关系，知识学习分为下位学习、上位学习和_________。
填空题19.____是通过学习形成的合乎法则的心智活动方式。
填空题20.案例说明了，影响人格形成的因素有哪些?（）
多选题A. 环境~||~学校教育~||~家庭教育~||~遗传
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