证券从业资格

1.加涅把学习分为八类，其中“学习两个或两个以上概念之间的关系”是（）

单选题

A. 刺激-反应学习~||~规则或原理学习~||~言语联结学习~||~信号学习

2.肯定性训练促进个人在人际关系中公开表达自己的真实情感和观点，发展人的自我肯定行为，如：请求、______、真实表达自己的意见和情感。

填空题

3.工作时间或工作条件的改变会给人们带来压力，这种压力源属于（）

单选题

A. 躯体性压力源~||~心理性压力源~||~社会性压力源~||~文化性压力源

4.守恒观念形成于().

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

5.专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在（）。

多选题

A. 课堂规则的制定与执行~||~教材的呈现~||~课堂练习~||~吸引学生的注意力~||~教学策略的运用

6.在性格特征中占主要地位的是（）。

单选题

A. 意志品质~||~道德品质~||~情绪特点~||~理智

7.认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的。有意义的学习中一定有迁移，这个理论的提出者是（　）

单选题

A. 奥苏伯尔~||~陆钦斯~||~桑代克~||~贾德

8.简述个性的性格特征。

填空题

9.在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质特征，这是适当地运用了（）

单选题

A. 命题~||~案例~||~反例~||~正例

10.儿童发展的最佳期为（）。

单选题

A. 3岁~||~5岁~||~7岁~||~9岁

11.“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是().

单选题

A. 观察学习理论~||~认知失调理论~||~从众理论~||~归因理论

12.主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样问题的知识是（）

单选题

A. 程序性知识~||~操作性知识~||~概念性知识~||~陈述性知识

13.怎样培养小学儿童的想象力？

填空题

14.小学生中易产生的心理障碍有（）。

多选题

A. 儿童多动综合征~||~学习困难综合征~||~儿童过度焦虑反应~||~儿童厌学症~||~儿童强迫行为

15.提问属于（）策略

单选题

A. 复述策略~||~组织策略~||~计划策略~||~精细加工策略~||~模式再认策略

16.有效的课堂管理要达到的三个目标是：争取更多时间用于学习、争取更多学生投入学习和__________。

填空题

17.在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～4岁儿童的思维处于（　）。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

18.以下属于元认知计划策略的是（）。

单选题

A. 设置学习目标~||~对材料进行自我提问~||~测验先做简单题目~||~考试时监视自己的速度和时间

19.并列结合学习

填空题

20.______既是个体在头脑中对所面临的事件或情境的表觋和记载，也是个体解决问题时所加工的对象。

填空题