证券从业资格

1.学习动机的两个基本成分是（）。

多选题

A. 兴趣~||~学习需要~||~态度~||~学习期待~||~学习自觉性

2.当个人把某个群体作为一种尺度，使自己行为有所参照，那么这个群体被称之为__________。

填空题

3.适应于某种专业活动需要和这种专业活动得以有效完成的多种能力组合便称之为__________。

填空题

4.在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。

单选题

A. 抑制现象~||~挫折现象~||~高原现象~||~低谷现象

5.我国教育心理学家将心智技能的形成分为（　）。

多选题

A. 原型定向~||~原型操作~||~原型联结~||~原型整合~||~原型内化

6.关于反思的方法，属于布鲁巴奇等人在1994年提出的有（）

多选题

A. 反思日记~||~详细描述~||~交流讨论~||~行动研究

7.影响小学生性格发展的因素有（）、社会实践和个人努力。

多选题

A. 遗传因素~||~早期经验~||~家庭环境~||~学校环境

8.学生在学习一套体操时，当他们动作的各个成分趋于分化、精确，整体动作趋于协调、连贯，各动作成分间的相互干扰减少，多余动作也有所减少时，他们进入的阶段是()

单选题

A. 操作定向~||~操作模仿~||~操作整合~||~操作熟练

9.问题解决

填空题

10.文化人类学家对社会心理学的研究侧重于（）

单选题

A. 群体心理~||~国民性~||~人格~||~文化

11.感觉记忆中信息的组织方式是()。

单选题

A. 言语编码~||~视觉编码~||~听觉编码~||~按刺激的物理特征编码

12.加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）

单选题

A. 不同的学习结果~||~学习层次的高低~||~学习情境的繁简~||~学习水平的优劣

13.简述心智技能形成的阶段。

填空题

14.安德森认为心智技能的形成需要经过（）。

多选题

A. 认知阶段~||~联结阶段~||~自动化阶段~||~原型定向阶段~||~原型操作阶段

15.结合实际，谈谈如何对特殊儿童实施教育。

填空题

16.表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的道德发展阶段是（）。

单选题

A. 自我中心阶段~||~他律道德阶段~||~可逆性阶段~||~公正阶段

17.根据求助者的就医行为来看，求助者对自身疾病的看法是（）

单选题

A. 自己没病~||~是他们的问题~||~我目前很好~||~无自知力

18.对小学生而言，有助于集中注意力于重点内容上，并促进理解和记忆，对教材中的重点部分应进行（　）。

单选题

A. 摘录和画线~||~分析和写标题~||~分析和列提纲~||~做笔记

19.概念的结构包括（　）。

多选题

A. 概念名称~||~概念定义~||~概念应用~||~概念特征~||~概念实例

20.教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的（）。

单选题

A. 职业道德信念~||~职业道德习惯~||~职业道德意志~||~职业道德理想