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1.品德
填空题2.社会学习理论是由班杜拉提出来的。（）
填空题3.在问题解决情境中，有的儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式属于（）。
单选题A. 场独立型~||~沉思型~||~冲动型~||~场依存型
4.学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于()。
单选题A. 复述策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~元认知策略
5.简述桑代克试误学习的主要规律。
填空题6.认知学习理论认为，有机体当前的学习依赖于他原有的（）和当前的（）。
填空题7.学生将苹果、梨、桃等归纳为“水果”，这样的学习属于（）。
单选题A. 符号学习~||~连锁学习~||~概念学习~||~辨别学习
8.最早研究群体动力的是心理学家（ ）
单选题A. 谢里夫~||~布鲁纳~||~戴尔~||~勒温
9.根据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为（）。
多选题A. 上位学习~||~下位学习~||~概念学习~||~命题学习~||~并列结合学习
10.简述感觉与知觉的关系。
填空题11.学校规定学生迟到、旷课、考试不及格需罚款，这些做法合理吗?（ ）
单选题A. 不合理~||~合理~||~无所谓~||~不知道
12.结合教学实际论述建构主义的学生观。
填空题13.智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（）。
单选题A. 儿童期~||~少年期~||~青年初期~||~青年期
14.根据奥苏泊尔的理论发现学习一定是有意义的。
填空题15.简述情感与认识过程的关系。
填空题16.正强化的方法包括（ ）。
多选题A. 奖学金~||~对成绩的认可~||~表扬~||~改善学习~||~给予学习和成长的机会
17.在原型内化阶段，言语的作用是（）。
单选题A. 标志动作~||~组织动作~||~联系动作~||~巩固概况动作
18.学习策略有哪些特征?
填空题19.具体运算阶段的标志是出现了（）的概念。
填空题20.教一学过程的三种过程是()。
单选题A. 学习过程、教学过程和评价／反思过程~||~学习过程、教学过程和互动过程~||~学习过程、教学过程和思考过程~||~学习过程、教学过程和管理过程
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