证券从业资格

1.教师在板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（　）。

单选题

A. 强度律~||~活动律~||~组合律~||~差异律

2.学前儿童行动过程中，体现学前儿童意志发展的最主要指标是（）

单选题

A. 有意性~||~目的性~||~计划性~||~坚持性

3.简述奥苏伯尔关于学校环境中的成就动机理论。

填空题

4.布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（）。

单选题

A. 获得~||~转化~||~同化~||~评价

5.处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做（）迁移。

单选题

A. 一般迁移~||~正迁移~||~垂直迁移~||~负迁移~||~水平迁移

6.学习策略的特征是什么？

填空题

7.简述皮亚杰认知发展阶段的基本理论。

填空题

8.教学评价是对教学客观结果的()。

单选题

A. 客观描述~||~主观判断~||~主观臆想~||~测验测量

9.在教“鸟”的概念时，用麻雀、鸡、鸭作为例子，说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了（）。

单选题

A. 正例~||~反例~||~提供变式~||~科学地进行比较

10.如果求助者经过两次的咨询之后，没有再过来，我们需要对求助者进行一个回访，主要要回访哪些方面的内容？（）

多选题

A. 求助者对咨询效果的自我评估~||~求助者社会功能恢复情况~||~求助者周围人的评定~||~求助者某些症状的改善程度

11.以下属于操作技能的有（　）。

多选题

A. 吹笛子~||~打网球~||~体操~||~阅读~||~计算

12.按照加涅的学习结果分类的观点，（）是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。

单选题

A. 认知策略~||~智慧技能~||~言语信息~||~动作技能

13.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生问发生（　）。

单选题

A. 连锁性感染~||~互相监督~||~互相帮助~||~遵守纪律

14.“人芝兰之室久而不闻其香”是感觉的（）现象。

单选题

A. 对比~||~适应~||~后像~||~感受性

15.__________过程是人在认识事物时产生的各种内心体验，如喜、怒、哀、惧等。

填空题

16.严谨治学的内涵主要包括（）。

多选题

A. 树立良好的学风~||~刻苦钻研业务~||~不断学习新知识~||~积极探查教育教学规律~||~努力改进教育教学方法

17.简述创造性的含义及其特征。

填空题

18.当预示厌恶刺激即将出现的刺激信号呈现时，有机体也可以自发地做出某种反应，从而避免了厌恶刺激的出现，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。这类条件作用则称为__________。

填空题

19.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（　）。

单选题

A. 引导~||~促进和维持~||~反馈~||~评价

20.对教学经验的反思

填空题