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1.操作技能就其动作的进行而言,具有()。
单选题A. 外显性~||~客观性~||~展开性~||~观念性
2.竞争有可能使一部分学生过度紧张和焦虑,容易忽视活动的()。
单选题A. 积极价值~||~创造性功能~||~内在价值和创造性~||~真正目的
3.学生在各种图形中识别出三角形是概念学习。
填空题4.求助者的不合理信念是()
多选题A. 糟糕至极~||~以偏概全~||~绝对化要求~||~过分概括化
5.影响迁移的主要因素有____ ,原有认知结构和学习心向与定势。
填空题6.依据经验或直觉选择解法的方式是()。
单选题A. 推理式~||~启发式~||~算法式~||~演绎式
7.“洪堡式”大学的传统是由()传承的。
单选题A. 柏林大学~||~剑桥大学~||~巴黎大学~||~哈佛大学
8.学习了苹果、梨子、香蕉等概念后,再学习“水果”这一概念,这种学习属于()
单选题A. 并列结合学习~||~下位学习~||~上位学习~||~相关类属学习
9.影响创造性的主要因素有哪些?
填空题10.心理学家林格伦提出的课堂纪律四类型是:教师促成的纪律、群体促成的纪律________________ 和自我促成的纪律。
填空题11.学习“圆的直径是它的半径的两倍”是______学习。
填空题12.难以突出本质要素和关键特征的直观形式是()
单选题A. 实物直观~||~模型直观~||~图表直观~||~网络直观
13.小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是( )。
单选题A. 并列结合学习~||~类属学习~||~下位学习~||~上位学习
14.影响心理健康的个体心理因素主要有()。
多选题A. 自卑~||~心理冲突~||~特殊的人格特征~||~刚愎自用
15.“自信、坚强、勤奋”描写的是人的( )特征。
单选题A. 气质~||~性格~||~能力~||~动机
16.小学班主任工作的具体任务包括()。
多选题A. 对学生进行品德教育~||~教育学生努力学习~||~指导学生校外、课外生活和活动~||~管理班集体,指导少先队工作~||~协调各任课老师的工作
17.简述人的发展的含义。
填空题18.什么是认知方式?学生认知方式的类型有哪些?
填空题19.如果个体对成功或失败作任务难度归因,那么从归因因素角度讲,这种归因属于( )。
单选题A. 外部、不可控和不稳定归因~||~外部、可控和稳定归因~||~外部、不可控和稳定归因~||~外部、可控和不稳定归因
20.在本次咨询开始阶段心理咨询师所做的工作是()
单选题A. 教育~||~开导~||~启发~||~诱导
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