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小学教育心理3206道题

1.下列属于心智技能的是()。

单选题

A. 骑车~||~运算~||~游泳~||~唱歌

2.遗忘原因有几种理论饵释?

填空题

3.下面的这些智力测验中,哪一个是团体智力测验?()

单选题

A. 比纳-西蒙量表~||~韦克斯勒量表~||~瑞文标准测验~||~斯坦福一比纳量表

4.学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是()

单选题

A. 0-1岁~||~1-2岁~||~2-3岁~||~3-6岁

5.某小朋友在语言活动中,一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()

单选题

A. 注意的选择性~||~注意的范围~||~注意的稳定性~||~注意的分配

6.影响学生心理健康的外在因素有( )。

多选题

A. 家庭的教养方式~||~教育思想和学校类型~||~社会形态~||~学生气质类型~||~文化

7.比起认知主义来,建构主义把教师看成是学生学习的()。

单选题

A. 指导者~||~设计者~||~合作者~||~控制者

8.用自己的话来表述问题的结构,从而形成解决问题的途径是( )。

单选题

A. 形成问题的表征~||~知识技能的调用~||~解题成果的评价~||~旧题表述的重复

9.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的策略是()

单选题

A. 元认知策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~复述策略

10.班杜拉认为,观察学习包括注意、()、()、动机四个过程。

填空题

11.教师的教学能力包含的主要成分是()。

多选题

A. 教学操作能力~||~教学监控能力~||~教学认知能力~||~口语表达能力~||~感染力

12.在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点()

单选题

A. 学前阶段~||~小学阶段~||~初中阶段~||~高中阶段

13.简述小学生品德发展的基本特征。

填空题

14.下列选项中属于精细加工策略的是()

单选题

A. 划线~||~复述~||~谐音联想法~||~列提纲

15.简述品德与道德的区别和联系。

填空题

16.()学生往往以很快速度形成自己看法,在回答问题时,往往根据问题的部分信息仓促作出决定,反映速度快,但容易错。

填空题

17.在加里培林及其学派的著作中称为“物质或物质化活动阶段”的是()

单选题

A. 原型操作~||~原型定向~||~原型内化~||~原型启发

18.根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。

单选题

A. 25%~||~50%~||~75%~||~100%

19.学生具有三种最基本的内在动机,即()。

多选题

A. 探索内驱力~||~好奇内驱力~||~胜任内驱力~||~互惠内驱力~||~尊重内驱力

20.对同一问题,想到的可能答案越多,表示思维的()。

单选题

A. 独创性越高~||~结构性越高~||~流畅越高~||~可逆性越高

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