1.心理健康教育的对象是以()为主。

2.针对该求助者，还应该重点了解求助者哪方面的资料？（）

3.简述马斯洛需要层次论在学习中的运用。

4.______是指依据已有的知识去解决有关的问题。

5.道德行为是在一定的__________支配下所采取的各种行为。

6.简述操作技能和心智技能的区别。

7.形成学生不良品德的主观因素有哪些?

8.操作技能的培训要求包含以下四个步骤：(l)准确地示范与讲解；(2)必要而适当的练习；(3)__________；(4)建立稳廷清晰的动觉。

9.教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（）。

10.一年级学生小明，为了得到老师和家长的赞许或认可而认真学习，他的学习动机表现为

11.标准参照评价

12.说明头脑风暴训练的基本思路与做法？

13.试论述在教学中应如何培训学生的操作技能?

14.遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是（　）。

15.下列哪部分是个体品德的核心部分().

16.将“飞机——箱子”想象为“飞机穿过箱子”的记忆术是()。

17.程序性知识的基本单元是

18.与问题类型相对应，问题解决也有两种类型，即______和______。

19.__________是自我认知、自我评价产生和发展的基础。

20.将领导行为分为民主、专制、放任三种类型的学者是（）