证券从业资格

1.__________是人在从事某种活动中表现出来的多种心理品质的概括化，而__________则是来自于人类社会历史经验的总结和概括。

填空题

2.11、12岁~14、15岁属于个体心理发展的（）阶段。

填空题

3.认知结构迁移理论的提出者是()。

单选题

A. 布鲁纳~||~维纳~||~苛勒~||~奥苏伯尔

4.学生学习了长方形、正方形、平行四边形后，掌握了“四边形”的概念。这种学习是（）。

单选题

A. 连锁学习~||~概念学习~||~辨别学习~||~规则学习

5.我国心理学界通常认为，用创拟确立模型和检验修正模型。记忆两来建立心智活动的实践模式需要经过的步骤为_______________。

填空题

6.简述马斯洛需要层次理论在学习中的运用。

填空题

7.问题解决的特点有（）

多选题

A. 目的性~||~认知性~||~序列性~||~独创性

8.化学中锂、钠、钾等各种金属概念学习之间的相互影响称为()

单选题

A. 水平迁移~||~垂直迁移~||~一般迁移~||~顺应迁移

9.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（　）。

单选题

A. 兴趣~||~爱好~||~热爱~||~忠诚

10.以下说法中，错误的是()。

单选题

A. 与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有预见性~||~专家型教师有完善地维持学生注意的方法~||~专家型教师往往较注意课堂的细节~||~专家型教师有丰富的教学策略

11.下列能力属于智力范畴的是（）。

多选题

A. 观察力~||~记忆力~||~想象力~||~思维力

12.__________反映一个班级中认为某种行为是对或是错的集体期望。班级的成员在心理和行为上彼此协调一致，称为__________。

填空题

13.根据观察学习的有关研究，论述榜样示范法在学生品德培养中的实施要求。

填空题

14.（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。

单选题

A. 能力~||~性格~||~态度~||~气质

15.在教育教学中，应如何运用感知规律?（）

多选题

A. 对于强度律，教师应突出强调那些低强度但重要的要素~||~对于差异律，教师应注意对象与背景的差异性~||~对于活动律，教师应注意以活动变化的形式呈现对象~||~对于组合律，教师应注重对教材的编排分段分节

16.利用信息加工的学习原理促进知识的保持。

填空题

17.学生将苹果、梨、桃等归纳为“水果”，这样的学习属于（）。

单选题

A. 符号学习~||~连锁学习~||~概念学习~||~辨别学习

18.启发学生的积极思维通常采用的方法是（　）。

多选题

A. 言语提问~||~观察~||~活动方式~||~反馈~||~表扬

19.韩寒的教育经历告诉我们（）。

多选题

A. 不是只有上了大学，才能有出路，“条条大路通罗马”~||~“尺有所长，寸有所短”发挥优势最重要~||~学校教育应适应学生差异，进行因材施教~||~应改进我国教育的评价方式

20.创造性与智力的基本关系表现在哪些方面?

填空题