证券从业资格

1.某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上，由此可以断定，他的成长可能处在()阶段。

单选题

A. 关注生存~||~关注情境~||~关注学生~||~关注自我感受

2.学生在掌握了“蔬菜”的概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于（）

单选题

A. 上位学习~||~下位学习~||~并列结合学习~||~创造性学习~||~发现性学习

3.如何做关系图?（）

多选题

A. 找出文中的主要观点~||~找出次要的观点或支持主要观点的部分~||~标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来~||~主要观点图位于正中，支持性的观点位于主要观点图的周围

4.情绪的功能主要有()。

多选题

A. 信号交际~||~动机~||~适应~||~塑造个性

5.一般说打字员对文稿中文字的记忆是属于（）

单选题

A. 瞬时记忆~||~短时记忆~||~长时记忆~||~运动记忆

6.该案例中，求助者的社会功能受到了那些影响？（）

多选题

A. 无法学习~||~无法上学~||~生活不能自理~||~自知力缺乏

7.我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（）。

单选题

A. 1949年10月1日~||~1950年10月1日~||~1951年10月1日~||~1952年10月1日

8.小学生的个性倾向主要表现在()。

单选题

A. 需要、动机、世界观~||~理想、信念、世界观~||~兴趣、动机、世界观~||~兴趣、爱好、理想

9.某同学每周都对自己的学习情况做出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属于（）。

单选题

A. 自我认识~||~自信~||~自我体验~||~自我调控

10.建构主义学习理论的（）认为，知识并不是对现实的准确表征，他只是一种解释、一种假设，它并不是问题的最终答案。

填空题

11.怎样理解品德的定义?

填空题

12.案例中，求助者的精神症状有（）

多选题

A. 易激惹~||~自责~||~焦虑~||~伤心

13.某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为，他所采用的研究方法属于（）。

单选题

A. 实验研究~||~个案实验~||~描述性研究~||~实验室实验

14.编制课程表时，尽量将文科与理科和形象性的学科与抽象性的学科（　）。

单选题

A. 随机安排~||~分类安排~||~集中安排~||~交错安排

15.化学中锂、钠、钾等各种金属概念学习之间的相互影响称为()

单选题

A. 水平迁移~||~垂直迁移~||~一般迁移~||~顺应迁移

16.组织策略属于（）。

单选题

A. 精细加工策略~||~认知策略~||~元认知策略~||~调节策略

17.结合实际，谈谈如何对特殊儿童实施教育。

填空题

18.课堂纪律的类型有（）。

多选题

A. 教师促成的纪律~||~集体促成的纪律~||~任务促成的纪律~||~自我促成的纪律

19.简述影响儿童品德形成的因素。

填空题

20.小学生中易产生的心理障碍有（）。

多选题

A. 儿童多动综合症~||~学习困难综合症~||~儿童过度焦虑反应~||~儿童厌学症~||~儿童强迫行为