证券从业资格

1.影响创造性的主要因素都有哪些？

填空题

2.遗忘曲线表明，遗忘的进程是（　）。

单选题

A. 先快后慢~||~先慢后快~||~前后一样快~||~没有什么规律

3.创造性思维的核心是（）。

单选题

A. 直觉思维~||~形象思维~||~发散思维~||~聚合思维

4.建构主义受到下列哪些重要人物的影响？（）

多选题

A. 杜威~||~奥苏贝尔~||~维果斯基~||~皮亚杰~||~布鲁纳

5.专门领域的基础知识是有效刊用策略的_______。

填空题

6.课堂纪律的类型有（）。

多选题

A. 教师促成的纪律~||~集体促成的纪律~||~任务促成的纪律~||~自我促成的纪律

7.自我肯定行为主要表现在（）几个方面。

多选题

A. 请求~||~拒绝~||~能自我安慰~||~真实地表达自己的意见和情感

8.()是对事物之间的逻辑关系进行推理，是对材料领会的一种形式。

单选题

A. 转换~||~解释~||~推断~||~记忆

9.品德形成的内部条件包括（）。

多选题

A. 认知发展水平~||~态度定势~||~同伴群体~||~社会风气~||~家庭教养方式

10.心理学研究认为，个体智力存在明显的差异，这些差异包括：（）

单选题

A. 年龄差异和知识差异~||~学习差异和遗传差异~||~个体差异和全体差异~||~发展差异和成就差异

11.现实生活中的问题是各种各样的，研究者倾向于将其分为两类，即（）。

多选题

A. 有结构的问题~||~无结构的问题~||~创造性的问题~||~认知性的问题~||~一般性的问题

12.在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。

单选题

A. 抑制现象~||~挫折现象~||~高原现象~||~低谷现象

13.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（　）。

单选题

A. 组织策略~||~计划策略~||~复述策略~||~调节策略

14.联系教学实际，谈谈如何对小学生进行心智技能的培养。

填空题

15.教育心理学家布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是()。

单选题

A. 百科全书式课程理论~||~综合课程理论~||~实用主义课程理论~||~结构主义课程理论

16.（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。

单选题

A. 能力~||~性格~||~态度~||~气质

17.柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（　）。

单选题

A. “好孩子”定向水平；权威定向水平~||~权威和维护社会秩序定向水平；原则定向水平~||~原则定向水平；良心定向水平~||~惩罚和服从定向；利己主义定向

18.简述影响自我效能感形成的因素。

填空题

19.某生的智力年龄为10岁，实际年龄为8岁。按照斯坦福-比纳量表的智商计算公式，该生的智商为（）

单选题

A. 80~||~100~||~120~||~81

20.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（）。

单选题

A. 场独立型~||~抽象型~||~沉思型~||~冲动型