证券从业资格

1.福勒和布朗将教师的成长分成了（）。

多选题

A. 关注学生~||~关注生存~||~关注情境~||~关注学风~||~关注自身

2.简述教师的个性特征与教学效果的关系。

填空题

3.不是由事物或活动本身引起而是由活动的目的和结果的意义引起的兴趣是__________。

填空题

4.在学校教育中，起关键作用的是（　）。

单选题

A. 教学媒体~||~教师~||~学生~||~教学环境

5.教育心理学家布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是()。

单选题

A. 百科全书式课程理论~||~综合课程理论~||~实用主义课程理论~||~结构主义课程理论

6.技能的学习可以以()的掌握为前提。

单选题

A. 感性知识~||~理性知识~||~陈述性知识~||~程序性知识

7.遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是（　）。

单选题

A. 快慢协调~||~先快后慢~||~先慢后快~||~时快时慢

8.加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）

单选题

A. 不同的学习结果~||~学习层次的高低~||~学习情境的繁简~||~学习水平的优劣

9.组织策略属于（）。

单选题

A. 精细加工策略~||~认知策略~||~元认知策略~||~调节策略

10.“小明比小军高，小兰比小军矮，所以小明比小兰高”，以上推理属于（）

单选题

A. 归纳推理~||~三段论推理~||~线性推理~||~条件推理

11.简述品德与道德的区别和联系。

填空题

12.问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（）。

单选题

A. 既定疑点~||~理论假设~||~刺激情境~||~给定途径

13.创造性思维具有流畅性、变通性和__________的特征。

填空题

14.在课堂教学时，教师的_________能力是其教学能力的核心。

填空题

15.学生学习体操动作，这种学习属于()。

单选题

A. 信号学习~||~连锁学习~||~辨别学习~||~言语联结学习

16.心理自我是在()开始发展和形成的。

单选题

A. 儿童期~||~少年期~||~青年初期~||~青年晚期

17.在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质特征，这是适当地运用了（）

单选题

A. 命题~||~案例~||~反例~||~正例

18.用自己的话来表述问题的结构，从而形成解决问题的途径是（　）。

单选题

A. 形成问题的表征~||~知识技能的调用~||~解题成果的评价~||~旧题表述的重复

19.班主任发挥主导作用的前提是（　）。

单选题

A. 有正确的学生观~||~要树立育人意识~||~应具备管理能力~||~应具备专业化的素质

20.（）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。

单选题

A. 布鲁纳~||~桑代克~||~贾德~||~维纳