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1.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的( )。
单选题A. 兴趣~||~爱好~||~热爱~||~忠诚
2.创造性思维的核心是()
单选题A. 辐合思维~||~概括思维~||~逻辑思维~||~发散思维
3.学生学习直角三角形,这种学习属于()
单选题A. 词汇学习~||~符号学习~||~概念学习~||~命题学习
4.简述如何培养儿童的记忆能力。
填空题5.学习
填空题6.先行组织者教学策略是给学习者提供()
单选题A. 图表~||~新知识~||~认知框架~||~以上都对
7.我国教育学家通过教学实验,在加里培林和安德森等研究的基础上,提出了____、原型操作和____的心智技能形成三阶段。
填空题8.斯金纳认为,人和动物的行为有两类:__________和__________。
填空题9.根据学习过程的特征对学习分类,可以把学习分为()。
多选题A. 情感学习~||~试误学习~||~顿悟学习~||~模仿学习
10.保持信息在2秒钟以内的记忆是()。
单选题A. 短时的记忆~||~长时记忆~||~感觉记忆~||~永久记忆
11.由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为()
单选题A. 迁移~||~固着~||~定势~||~原型影响
12.婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()
单选题A. 顺向迁移~||~横向迁移~||~正迁移~||~一般迁移
13.小学生概念学习发展有什么特点?
填空题14.联系实际举例分析学生学习动机的心理成分。
填空题15.从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体,构成一个经验锥形的提出者是()
单选题A. 布鲁纳~||~桑代克~||~皮亚杰~||~戴尔
16.对于该求助者的儿子,我们可以给予哪里合理的建议?()
多选题A. 使用行为疗法中的其他方法~||~多抽出一些时间和儿子进行沟通和陪伴~||~给孩子树立一个好的学习榜样~||~善于发现孩子的优点
17.人在完成某项活动时,必须以一定的心理和行为方面的条件作为保证。这种基本条件即__________。
填空题18.学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了()。
单选题A. 认知策略~||~元认知策略~||~管理策略~||~复述策略
19.儿童能以命题形式思维,则其认知发展已达到()。
单选题A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
20.人类学习一般具有( )的特点。
多选题A. 社会特性~||~以语言为中介~||~能动性~||~发展性~||~既有直接经验也有间接经验
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