证券从业资格

1.一位心理学家曾说：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人都能被训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商，甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用?（　）

单选题

A. 遗传~||~环境~||~教育~||~教师

2.该求助者的心理问题出现了（）

多选题

A. 社会功能受损~||~泛化~||~社会功能完好~||~强迫症状

3.下列不属于咨询师的咨询目标是（）

多选题

A. 求助者的快乐与满足~||~求助者能否适应环境~||~帮求助者进行思考~||~求助者提出的最迫切需要解决的问题

4.学习与教学的主要构成要素有：学生、教师、教学内容、（）和教学环境。

填空题

5.安德林的心理技能形成三个阶段的第三个阶段是（）

单选题

A. 认知阶段~||~联结阶段~||~评价阶段~||~自动化阶段

6.培养学生良好的性格应该做好哪些工作?

填空题

7.性格

填空题

8.非测验的评价技术主要包括______、______和______。

填空题

9.早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的()。

单选题

A. 概括性~||~间接性~||~合理性~||~整体性

10.程序教学是基于认知学习理论而设计出的教学模式。

填空题

11.由布鲁纳提出的理论被称为（）。

单选题

A. 有意义学习理论~||~认知结构论~||~建构主义理论~||~信息加工学习论

12.柯尔伯格将道德判断分为（）。

多选题

A. 前习俗水平~||~服从水平~||~习俗水平~||~观念水平~||~后习俗水平

13.教学评价包括以下哪些步骤?（）

多选题

A. 确实评估目标~||~搜集有关的资料~||~描述并分析资料~||~形成价值判断~||~作出决定

14.（）的心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性、自觉性和幼稚性的矛盾。

单选题

A. 童年期~||~少年期~||~青年期~||~青年初期

15.__________是研究个体一生中心理发生和发展的学科。它的主体是儿童心理学，研究儿童发展的基本规律和年龄特征。这里的儿童指0～17岁的未成年人。

填空题

16.与新手相比，专家（）。

多选题

A. 更能有效地组织信息~||~有丰富的知识经验，说明其记忆容量大~||~善于运用直接推理的方式解决问题~||~能在更深的层面上表征问题~||~有更强的认知与自我监控能力

17.教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（　）。

单选题

A. 强度律~||~差异律~||~活动律~||~组合律

18.联系实际，谈谈教师应如何培养学生良好的态度与品德。

填空题

19.学生学习体操动作，这种学习属于（）。

单选题

A. 信号学习~||~连锁学习~||~辨别学习~||~言语联结学习

20.听教师精心设计的教学既是意义学习，也是有指导的发现学习。

填空题