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小学教育心理3206道题

1.精神分析心理学的代表人物是()。

单选题

A. 华生~||~斯金纳~||~弗洛伊德~||~马斯洛

2.根据经典条件反射作用理论,铃声可以诱发狗的唾液分泌反应,则铃声是()。

单选题

A. 中性刺激~||~无条件刺激~||~条件反应~||~无条件反应

3.小学生容易把“b”写成“d”,这说明小学生的()还不成熟。

单选题

A. 感知能力~||~注意能力~||~记忆能力~||~思维能力

4.心理活动对一定对象的指向和集中,叫做( )。

单选题

A. 知觉~||~记忆~||~注意~||~思维

5.奥苏贝尔认为认知结构是有一定层次性的,按照新旧观念的概括水平的不同及其联系的方式,他提出了()等几种同化模式。

多选题

A. 下位学习~||~接受学习~||~上位学习~||~组合学习~||~发现学习

6.在意志调节和支配下的有目的、自觉的、有意识的行动,称之为__________。

填空题

7.在教育教学中,有些同学对于因为一次成绩不理想就放弃学习,这说明他的意志缺乏()。

单选题

A. 自觉性~||~果断性~||~坚持性~||~自制性

8.认知领域的口标分为六级,其中()是最低水平的认知结果。

单选题

A. 知识~||~运用~||~领会~||~评价

9.班杜拉把强化分为:直接强化、替代强化、____。

填空题

10.先行组织者教学策略是给学习者提供()

单选题

A. 图表~||~新知识~||~认知框架~||~以上都对

11.行为目标的陈述依据是( )。

多选题

A. 可观察和可测量的行为~||~行为产生的条件~||~行为标准~||~具体目标~||~行为方式

12.简述耶克斯一多德逊定律。

填空题

13.新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其依据的学习理论是()

单选题

A. 联结学习论~||~认知学习论~||~建构学习论~||~信息加工学习论

14.结合所学专业,请论述奥苏贝尔的认知迁移理论。

填空题

15.我们常说的提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中的()

单选题

A. 非病状态~||~良好适应状态~||~理想状态~||~正常状态

16.认知—结构学习论在教学中主张()。

单选题

A. 探究法~||~班级授课制~||~发现法~||~讨论法

17.小学德育中的基本方法是()。

单选题

A. 说服教育法~||~榜样示范法~||~陶冶教育法~||~实际锻炼法

18.世界上最著名的智力量表是()

单选题

A. 《比纳一西蒙量表》~||~《斯坦福一比纳量表》~||~《韦克斯勒量表》~||~《比纳一推孟量表》

19.下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是()

单选题

A. 综合~||~分析~||~价值观念~||~知觉

20.于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是()。

单选题

A. 斯金纳~||~奥苏伯尔~||~加涅~||~布鲁纳

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