首页>题库>小学教育心理学
1.最佳学习效果的学习程度需达到（）。
单选题A. 50％~||~100％~||~150％~||~200％
2.促进学生问题解决的教学策略有哪些?
填空题3.标准化成就测验的优越性体现在（）。
多选题A. 公正性~||~客观性~||~计划性~||~可比性
4.联系教学实际，谈谈如何对小学生进行心智技能的培养。
填空题5.知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。
单选题A. 感受与体验~||~前人经验~||~记忆的内容~||~信息及其组织
6.多动症儿童行为是主要特征是()。
单选题A. 诵读困难~||~注意力不集中~||~讨厌学习~||~交往困难
7.心理辅导的一般目标包括两个方面：第一是 ；第二是寻求发展。
填空题8.人际关系就是人们在__________中形成的直接的心理关系。
填空题9.论述挫折的含义及产生挫折的原因？战胜挫折的策略和方法主要有哪些？
填空题10.人借助骨骼、肌肉实现的，以合理地、完善的方式组织起来的一系列外部动作方式称之为（）。
单选题A. 心智技能~||~演讲技能~||~驾驶技能~||~操作技能
11.从迁移的观点看，“温故知新”属于（）
单选题A. 顺向正迁移~||~顺向负迁移~||~逆向正迁移~||~逆向负迁移
12.不直接指向知识和学习任务本身，而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源，这是（）
单选题A. 附属内驱力~||~认知内驱力~||~交往内驱力~||~自我提高的内驱力
13.“亲其师、信其道”主要表明了()的作用。
单选题A. 道德认识~||~道德情感~||~道德动机~||~道德意志
14.如何培养学生思考问题的习惯?
填空题15.学习准备
填空题16.教学评价是一种系统化的持续过程，包括（）。
多选题A. 确定评估目标~||~搜集有关的资料~||~描述并分析资料~||~形成价值判断~||~作出决定
17.联系教学实际，谈谈如何对小学生进行心智技能的培养。
填空题18.属于联结学习理论的学说是（）。
多选题A. 尝试错误说~||~顿悟说~||~经典性条件反射理论~||~操作性条件反射理论~||~建构说
19.思维的基本形式是概念和（）。
多选题A. 判断~||~推理~||~理解~||~选择
20.下列课程属于综合课程的有（）。
多选题A. 核心课程~||~融合课程~||~潜在课程~||~活动课程~||~广域课程
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